我們真正的痛苦，來自于因耽誤而產(chǎn)生的持續(xù)的焦慮，來自于因最后時刻所完成項目質(zhì)量之低劣而產(chǎn)生的負罪感，還來自于因為失去人生 中許多機會而產(chǎn)生的深深的悔恨。
ps:古典老師的書，出自《拆掉思維里的墻》，很好的書，建議看看。
這仿佛有點像我們經(jīng)常所言的選擇恐懼癥。我弟今年十歲。缺面對玩具，久久下不了決定。總是徘徊徘徊再徘徊。猶豫猶豫再猶豫。往往這樣，媽媽總會給他果斷的做決定。哪怕最終買的和想要不掛鉤，他也會欣然接受。去肯德基也是，后面排了長長的隊，他卻在那里猶豫不決，想半天，偶爾后面家長著急了會催，而我天生臉皮薄，哎。特別為難。只能替他做決定。弟弟的選擇恐懼癥，可能是因為家庭教育，生活息息相關(guān)。很多都是媽媽為他準備好的，一手包辦，沒有給孩子鍛煉的機會。
后來我總覺得，最不該有的，便是這選擇恐懼癥，這不僅像等死行為，更讓男子漢缺乏了果斷裁決的威嚴。我就每天查，每天百度該怎么治？
后來，總有意無意的給他制造選擇機會，買書，買文具，去哪個餐廳，穿什么衣服。買衣服類的時候，專柜姐姐們也都耐心，這便是我選擇解決問題的第一站，我最初他半天選擇兩三個讓我選擇，哪怕三個都很丑，我都會鼓勵他眼光好，說一堆違心的話，功課做的不好，我就會說字寫的好，總讓他心里美滋滋的。去超市是老大難，我就說，幫我也挑一個口味，一來而去，他也知道了，姐姐愛吃草莓，愛吃榴蓮，還知道媽媽愛吃西瓜，自己愛吃什么，反而顯得不太重要了，可我看到這孩子，每次在冰激凌的味道上特別糾結(jié)，我就說，要不，一次一個口味，他感覺松了一口氣，覺得這個決定也不錯，以后實在選擇不了，就來日方長，一個一個口味都嘗試罷，再選。每次他表現(xiàn)良好，便帶他去買書，買玩具。（十歲的孩子一般買書居多）在買書之前對書先分大類，冒險類，科普類，卡通類，文學類。直接去目標地。我給他限制時間，過時不買。嚇唬了兩次，如今已然是脫離選擇恐懼癥患者的少年。這么快速奏效，甚是欣慰。
拖延癥亦是如此。各種計劃、等待什么的并不是解決問題的良方，立刻站起來沖進穿越模式吧。
最后祝愿弟弟，茁壯成長。
