1

馳哥的耳朵，經常被我說是白長的。

前幾天說是和他去買多肉，出發前，我一再叮囑：我們是去賣多肉植物的，不是去踢球，去玩耍，去逗樂的，你要專注！

結果，他一路走一路踢的，一箱多肉苗摔了個底朝天，惱就惱在家里沒有栽多肉的盆了，第二天又早早去苗圃拖盆子回來抓緊栽上。

今天早上送他上學，下雨了，我又交代：你可別朝水里走，鞋襪打濕了舒服嗎？

不舒服！結果出了小區他就走了一段長長的水洼，我索性不管，不舒服的是你自己！

每天的作業，老師都是要求更正錯誤的地方的，我在小黑板上也往往把第一件事寫成更正作業錯誤，但極少有主動的，都是需要我盯。今天回來跑我說20課的作業需要重寫，我問為什么？老師說沒有更正！

活該！

2

也不知道是所有的馳哥這個年齡段的孩子都一樣還是咋滴，做事沒有時間長短的概念，做事也往往慢一拍。

他的作業，每天都像寫不完一樣，他總是很羨慕樓下的孩子玩得熱火朝天，我說你早早把作業做完做好你一樣可以下去玩的。他說你總是給我加很多作業，我怎么也做不完！

OMG，我真是天大的冤枉，我最不喜歡的就是補課。

3

我有時候同馳哥開玩笑：親愛的寶貝……。

以前他極為反感，也不愿回應我的這個稱呼，時間久了，我問他為什么，他很害羞的說：這是談戀愛的人說的！

4

他和班上的另外一個男生都覺得某個女生最好，另外一個男生直接告訴我說那個是他的女朋友，于是我經常鼓動馳哥：很多人都喜歡那個女生，你抓緊表白！

他傻兮兮的問我：什么是表白？

于是我教他：你給她寫個紙條，XXX，我喜歡你，做我女朋友好嗎？

他到現在也不敢做這個，而且不允許我把喜歡那個女生的事情告訴爺爺。

5

爺爺回老家呆了約十天，馳哥天天一個人睡，每天都急了：爺爺什么時候回來？

我也說不準時間，他也無可奈何。

那段時間，我每天就是圍繞他轉：早餐—送上學—買菜--準備中餐—接回來用中餐—送上學—睡覺—接放學—晚餐—作業—睡前故事。

單調的生活中，想到的就是讓他天天贊美我：你贊美我一下！

于是他就會想半天了告訴我：爸爸你真帥，爸爸你真好，爸爸你真能干，爸爸你做的飯真好吃，爸爸你太棒了！

小兒，初長成！