? ? ? ? 高三時，班里組織郊游，我在初春的麥田里撿到了一封情書，內容記不起來了，可是當時讀的時候的那種震驚、害羞的感覺依然記得。我把這封當時感覺像“地雷”似的信小心地埋在地里。沒多久，我居然在我的書里發現了一封情書，一開始，我都沒勇氣和膽量看，斗爭了一節課時間，才拿出來偷偷地看了一下，是一個我不認識的人寫給我的。
? ? ? ? 悄悄打聽一下，原來是隔壁班的一個男生，是他們班的體育委員。早晨跑操時，由于我們兩班是鄰班，班級隊伍相連，他在他們班的隊尾，而我排在我們班的前排，所以，相距幾步之遙，男孩高大帥氣，有一張陽光般的笑臉。我對他的信，沒有任何回復和表示。因為我覺得都高三了啊，我實在沒有心思想這些。或許是在那個青澀的年紀，在老師和家長將早戀視為洪水猛獸，而沒有正確引導的情況下，我不敢越“雷池“一步，怕被老師、同學知道。沒有喜悅、幸福，雖然那首詩里有那么多溫暖、美好的句子。而我有的只是迷茫無助，惴惴不安，還有種被冒犯感帶來的敵意和不知因何而起的歉意。這么多復雜的感情，讓我根本無法將注意力投向于他。雖然在跑操時，我會用眼角的余光偶爾捕捉到他純凈而略帶失望的眼神，還有當他在畢業時問我要一張照片，因我沒有答應時那張流著淚的臉，讓我第一次發現了一個極度陌生的自己。我知道我確實欠他一個解釋，可是我欠他的那個解釋，又是誰欠我的呢——為什么在青春的覺醒期會那樣的無助和難過呢？連一句簡單的“對不起”都無法暢快、坦然的說出口！
? ? ? ? 漫長而短暫的青春歲月，其間也斷斷續續地收到過許多“情書”。基本上都是大學在校期間。擺脫了“早戀”的魔咒，我可以帶著放松、愉悅的心態看這些情書了，可是，覺得極其無聊，完全沒有高中時那種情竇初開時的青澀與純真。后來，收到的情書我基本上都不看了。當然，其中也有寫的非常好的，無論字體還是內容，有幾封依然不動聲色地躺在我衣柜的文件箱里，只是不是被我保留下來的。
? ? ? ? 保存他們的是我現在的老公，也是上大學那會兒認識的。他從不給我寫這個。因為他是理工科的，高考作文都沒寫，讓他寫個情書簡直是癡人說夢。可是，他會很真誠地默默地關心我，尊重我，甚至遇到一些很“好”的情書時，會幫我保存下來，這點讓我很感動。倒是我寫了首“情詩”送給他，只是不知道他讀（懂）了沒有，可惜那首詩我沒有留底稿。寫的是我和他戀愛時我的心境——平和、溫暖，滿足、幸福。這些都是他帶給我戀愛的感覺。當然時至今日，給他再寫“情書”的心是沒有了，反而只想痛痛快快地打他一頓，不許還手，只許笑納。
