(1)
復旦大學的美女教授,在階梯教室里拍了一個三觀盡毀的教學視頻。據說是學生偷拍的,又偷偷放到了網上,一時網路擁睹,引無數網友盡轉發,于是美女教授就在朋友圈火了。
第一次看到,美女教授就算衣著整齊,也能在朋友圈火!
明明可以拼顏值,卻偏要拼口活兒!
在這個轉瘋了的視頻里,美女教授一手插在褲兜里、一手輕夾粉筆,站在講臺上口若懸河、侃侃而談:朋友是無用的。交朋友,不是因為朋友有用,朋友不是拿來用的。中國人什么都講究有用,拜菩薩都是為了有用?!瓘偷┑木窠凶鲎杂啥鵁o用的靈魂,無用就是無功利之用?!坝谩笔俏覀冎袊膫鹘y的思路,我們討論任何東西的時候,第一個問題就是:它有什么用?我們在選擇專業的時候,第一個它就是將來能夠給我帶來什么樣的用?你想,中國連對佛、對偶像,對宗教都是一樣的,“無事不登三寶殿”,你沒有什么事兒,你都不會去看看佛?。∧阋坏┮タ捶鸬臅r候,要么,你是要搞簽證了;要么,是你在人生當中處于困境了,你需要它的保佑了。其實,這就是一種利用,你需要的時候你就用它一下。你用不到它的時候,它就不存在了。“臨時抱佛腳”,你看我們有的多少術語,都是在講我們中國人這個功利之用。而且,大家評價好的老師的時候,是怎么評價的?第一,猜題準;第二,給分高。如果,你符合這兩個條件的話,他就是個好老師。他不在乎你的精神有多么的豐厚,是不是在分享你的精神財富。為什么?猜題準,給分高,很有用。但是,我要在這里糾正,朋友是無用的。我們之所以要交朋友,不是為了要利用他,不是為了在需要安慰的時候讓他安慰一下我們,這也是一種用。為了要一個安全的宣泄渠道,因為,我不能跟別人宣泄,所以,我把朋友當作一個安全的宣泄渠道,我可以一股腦地向你宣泄很多不良的情緒,這也是種用。
朋友不是為了索取,朋友相反是為了奉獻。你之所以交朋友的原因,是因為你有那么多的愛要奉獻,是因為你要付出。我們之所以交朋友不是為了被愛,而是去為了去愛別人。為什么要愛他?因為這個人讓你感受到了一種精神上從未有過的默契感。他不是你的親人,跟你沒有血緣關系,但是你跟他在同一個問題上,經常能夠碰撞出這種精神上的默契感。朋友如空氣,朋友如水。這是我的一個朋友總結的。他說:“并不時常想起,但他無處不在”。這就是朋友帶給我們的一種同在感,這才是真正的朋友。
(2)
有一些朋友留言說:看完這個視頻,感覺整個人都不好了。
吶呢?
感覺自己活著盡給朋友添亂,想去死又怕給朋友們添堵,再去看看身邊的朋友,發現他們居然全都是二百五,友誼的小船說翻就翻了。
別傻了好不好!
人家美女教授說的,跟你所理解的,根本不是一回事。
(3)
首先,正確理解有用、無用的概念。
老子說,有之以為利,無之以為用。簡單理解:有為利,無為用,有無相濟,可堪利用。
翻譯成人話就是:你得讓有形的存在先存在,才能以之為“利”,比如有了鐮刀的刃,才能以之割麥;讓有形的存在之中產生“無”或“空”,即利用有形存在以創造出無形存在的存在,才能以之為“用”;引申一下:有無相間、有無結合,既有利、又有用,是為利用。
所以,從本源上講,“有用”這個詞是不存在的、或者是矛盾的。
“有”不是拿來用的,“無”才可以用。磚木之有,以利于房間之用,陶土之有,以利于容器之用,鋼鐵之有,以利于車廂之用,朋友之有,以利于“無形”之用,如精神之交流、思想之碰撞、能量之交換。
(4)
其次,正確理解朋友這個概念。
朋者,錢也,能把錢放在一起、能一起分錢的人,謂之朋,朋是一種利益關系。友者,手也,能手把手、一起干活的人,謂之友??梢姡鬄槔?,友為用。
一起扛過槍的人謂之戰友,戰友不一定是朋友。
一起分過贓的人謂之朋黨,朋黨不一定是朋友。
一起學習過的同班同學謂之學友,就算再過了幾十年,也不一定是朋友。
我特地問了八歲的小朋友:你們班所有的同學都是你的朋友嗎?她說:不是。起碼要說過話的同學才能算得上是真正的朋友。再問:除了班里的同學,你在學校里還有沒有別的朋友了。她說了幾個名字,都是以前一起玩耍過的小朋友。
八歲的小朋友知道,“在一起”只是產生友誼的必要條件,不是充分條件。要想成為朋友,必須要有互動,要有物質、時間、精力、能量、磁場的交換。
一句話,“用”過的才能算得上朋友,朋友要有用,可以用來打架、玩耍、偷菜、對弈、對付老師、分享秘密、追朋友、互相激勵、互相刺激……總之,要一起干過有利的事,也要保持一定的距離,無用。
朋友如果不能保持無,就不能繼續朋友,就會發展成情人或者好基友。
只有是為朋友。也就是說,朋友既要有利,也要能用,否則就不能稱之為朋友。
一起分錢的公司股東一定是朋友嗎?不一定。一起干活的同事也不一定是朋友。
再來看英語世界所對應的friend,維基百科A friend is a partner in friendship, an interpersonal relationship between humans. 再查詞源,friend一詞來自古英語的freond,是‘愛’ fre-ogan的現在分詞形式,字面意思是【the loving one】。
結合一下,朋友是一種以loving為基礎的friendship社會關系。
寫出了《物演通論》、發現了“遞弱代償”原理的王東岳老師,說自己的學說是“無用之學”、不解決任何實際問題,所以他的空間才叫無用空間。
王東岳最為推崇的古今哲人是老子,他認為老子是中國僅有的半個哲學家。老子在《道德經》。三十輻共一轂,當其無,有車之用。埏埴以為器,當其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用。
有之以為利,無之以為用。
朋友是無用的,是“無之以為用”的無用,而不是無用功的無用。