自我管制能力 ?交談 ?分散注意力 （第一手段） ? 游戲（虛擬現實）——集中于其他事物，《盡可能多的感受》 ?
襁褓 ?畫畫 ?（自我構建） ?潛意識帶有情緒（記憶）
消極雙刃劍 ?（情感記憶外衣） ?存儲 ?悲傷有限（途徑）
紀律 ?積極聯想 ?感受 ?小事鼓勵（家長培訓） 加強韌力
相互積極財產 ?（微笑時長） ?意識發展 ?
犯錯（雪中送炭 獨善其身） ?
更守規矩（受騙） ?靈活適應 ?應對沖突 ?
12歲男孩，未獲得人類養育經驗 ?
識別危險接受指令（速成課） 五年后一切進展停止 ?一生無法講話和擁有人類行為 去世時40 歲 ?
