學號:3沈亞琴（丫丫笑語）

前言:每周五我們都會帶孩子出去游學，這張照片是在游學的過程當中孩子休息的瞬間。

圖片發自簡書App

左一:豆干，略顯疲憊的坐在椅子上，小手無意識的相互玩弄著，兩條腿自然下垂。神情有些呆呆的、無聊的感覺，這會兒還沉浸在剛剛的激烈運動或者可愛的海獅表演中？眼睛不知道關注的是前方的什么情況。我有點好奇的是，平常很喜歡分享小朋友零食的小家伙這會兒是沒有關注到呢？還是這一刻對于零食忽然沒有了興趣？

左二是聰聰，深藍色的上衣，淡藍色的牛仔褲，鞋子是灰色的小板鞋，背上依稀可以看到背著一個小背包。軟軟的頭發很服帖的貼在額頭上，右手捏著左手不太用力，小腦袋瓜子左轉，全身呈現出比較放松的狀態。他轉頭和，身邊的順順，簡單的交流著，商量著零食的分享，神情中充滿著期待和帶著期待的愉悅。

右二是順順，在整幅圖像中他算是中心人物，紅色的上衣，條紋的褲子，深紅色的運動鞋，身體微側，右手平攤，左手輕輕的向掌心里倒出彩虹豆。神情中看得出很專注，努力控制著手中的彩虹豆可以倒出來，又能保證不滾出手掌的位置。也許他在說:這個給你，你要什么顏色的？紅的還是綠色的？又或許在說:等一下，不要打擾我，安靜下來，耐心等待。也許可能在說:你不是我們班的，不和你分享……

右一是翔翔，多彩的羽絨服，牛仔褲，毛毛蟲鞋子，緊緊地挨著順順，右手伸出來直到順順的手腕下面，這是有多急切？好吧，咱們一直強調的是:誰的東西誰做主，分享一定要征得主人的同意，不同意可以想辦法說服，不可以強迫，要接受被拒絕的結果哦！你是哥哥，我們相信你是棒棒噠！

每個瞬間都可以看出那一刻的想法和狀態，生活不乏精彩，但缺的是發現的眼睛。你可以讓生活更精彩，are you ready?