? ? ? ? 下午五點多的時候，我下樓去取快遞，路上遇到一個剛退休的同事，她牽著三四歲的小孫女，見了我，她低頭搖了搖小孫女的手：“寶貝，叫校長。”孩子抬頭看了看我，沒有按奶奶的吩咐叫我，而是說了一句“我的左手現在沒事了。”

? ? ? ? 我非常納悶，問她：“寶貝，你的左手怎么了？”旁邊的一個男士，大概是她的爸爸連忙解釋：“她的手前段時間摔傷了，剛剛進行了復查，醫生說沒事兒了。”

? ? ? ? 我恍然大悟。孩子就是這樣，常常活在當下的感覺里，這個孩子剛剛從醫院復查回來，聽到醫生說的“沒事兒了”，心里一定非常開心，這就是她當下最重要的感受，所以無論她見到的是誰，她都特別想要跟對方分享自己的感受。可以想象，摔傷以后，平時活蹦亂跳的她一定被限制了行動的自由，甚至還可能要吊繃帶，還可能會有些許疼痛，現在終于可以得到解放了，她的心里是如何雀躍！她是多想大聲宣布自己的這一喜訊！她又是多想跟他人分享這份快樂！所以，她顧不上奶奶要她叫我的要求，也不知道我并不了解她當下的感受，她只是想告訴我她痊愈了，她只想要表達她的欣喜。

? ? ? 不一會兒，他們到家門口了，于是我向他們揮了揮手，對孩子說了一聲：“寶貝，拜拜！”這回孩子聽話地回了我一聲“拜拜”。孩子就是這樣，只活在自己的感受里，多有趣呀！

? ? ? ? 晚上，小侄兒打來視頻電話，小家伙在視頻里不是做鬼臉就是擺弄各種小動作，沒有一個正形。我問他什么，他都不肯好好回答，不是故意壓低嗓子，就是故意大聲叫喚，時不時還在鏡頭前晃動腦袋，不讓我看到他。可是弟弟說，他剛剛還說想念姑媽了，這會兒又不肯好好說話了。我知道，小家伙其實愿意跟我在視頻里對話，那就已經是在表達想念的意思了，只是不肯承認罷了。

? ? ? ? 一直以來，只要是用微信語音或者視頻電話這樣的方式通話，小家伙都是用這樣跟我交流的，沒有一次是正兒八經的、乖乖的，有的時候還故意拖長了聲音，或者把一句話重復好幾遍，總之就是不肯好好說話。但是見了面，他就會拉著我說這說那，把跟我分享他與朋友、同學之間發生的故事，向我介紹他的老師，這時候的他與電話里的他簡直就判若兩人。我想，或許這就是他的表達方式吧，是不是也挺有趣的呢？

? ? ? ? 有時候想想，孩子們還真的挺有趣，只要你用一雙欣賞的眼睛去觀察他們，你一定會發現，每一個孩子都不一樣，但每一個孩子都非常特別，而且每一個孩子都非常有趣。

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