不知不覺，讀書、寫作和鍛煉已經堅持一個月了。跟以往的五年，甚至更久相比，我覺得慢慢地我找到了我的方向。我應該是喜歡文字的，一個詞糾結半天，一句話這樣更準確，一篇文章這樣思辨更有深度。說實話，還是很喜歡的。

其實讀書，我應該是算在初高中的時候養成的習慣。初中那會兒，一個我們很喜歡很喜歡的語文老師，每周都有一節非常重要的環節，就是作文賞析課。那時候我寫作不好，應該算是爛。從小也沒有養成讀書的習慣。不過那時候虛榮心在心里作祟，希望能寫出一篇好文章在全班面前讀出來。而后我就開始琢磨辦法，那就讀書唄，讀各種優秀作文精選。讀了很多好文章，然后選出一篇符合每次作文主題的文章，抄襲過來。不過，老師畢竟是火眼睛睛。哪里逃得過，記得那次抄一篇人物的文章，我抄了一篇寫《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公評價的文章。老師一看文筆，我不可能寫出那樣有深度的文章，在課堂點評的時候，問我：“這篇文章是你寫的嗎？”小小的自尊心像裝了水的氣球一樣，馬上要被戳破。但還是心存僥幸心理的回答“是的”。然后，語文老師并沒有戳穿，而是繼續點評下一篇，我感激她。謝謝她當時沒有識破謊言，謝謝她維護一個孩子脆弱的自尊心。而后，我雖沒有進步多少，但知道讀書寫作需要花苦功夫，勉強是慢慢努力讀書了。之后，便慢慢養成讀書習慣，高中的時候，不怎么愛聽課，倒是每周必買《意林》周刊。當時，覺得每一周的故事都很精彩，有一個環節是情感主題，說的是男生和女生各種類型的愛戀。里面會說一些男主因為女主或女主因為男主，奮斗然后爭取到更多的機會，最終成功或者沒有成功但獲得心理的成長，諸如此類。當初看了好多好多，心里自然慢慢被開拓一些，覺得外面的世界更寬廣，需要出去看看。這么看來，我讀書時眼界的開拓竟然是虛擬出來的愛情故事。而后，我就接觸到路遙的《平凡的世界》，非常喜歡，因為那本書還蠻厚的，估計當時也是看了一個多月，估計就是在那個時間段，養成了讀書的習慣。

書讀的多了，不免會思考。小說則會讓你進入主人公的心境，體會他當時的情境。其他考據類，學科類書籍都會引發你的思辨。這樣一直思辨得不到產出，那就相當郁悶了。所以，我選擇去寫作，我倒沒有寫日記的習慣。但我喜歡想法，內心的思緒在紙上一條一列規規整整排列出來的條理感。那是一種邏輯美。寫作會鍛煉語言整理能力和思辨能力。有時候一時想不明白的問題，到了紙上，反倒容易解決了。幾分鐘的沉思，邏輯關系的梳理，而后在pages中一行行的打出來。光是這過程都是一種享受。與其說我喜歡寫作，不如說我喜歡思考和思考后的邏輯產出的成就感。

古語有云：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。說的是一種讀書刻苦鉆研以至身體憔悴也不后悔的精神。我佩服這樣的精神，但做法確實有待商榷。或者說我的境界不夠，還不至于讀書寫作而廢寢忘食。我提倡勞逸結合。讀書、寫作、鍛煉需要穿插著來。鍛煉身體能夠增強體質，更重要的是，鍛煉有益睡眠質量，提升自信心。這也就相當于給讀書寫作持續提供燃料。所以，要讀書，要寫作。從鍛煉身體開始。

讀書，寫作我覺得還是比較符合我的心性的。雖然說現在能力還不至于寫出什么驚世駭俗之作。但至少這件事，在現階段，我很享受，這就夠了。人生找到自己喜歡的事情實屬不易，有些人晃蕩半輩子還是找不到自己的方向，雖不至于說是可悲，但要開心的度過每天清醒的十幾個小時，肯定不易吧。所以，如果你我有時間精力，多嘗試一些事情，找到最符合自己心性的事情，并一直堅持下去吧。