1.手段目標(biāo)化的問題

今天聽了答疑才意識到，之前一直犯了手段目標(biāo)化的錯誤。例如15年的年目標(biāo)中，有讀××本書，看××部電影，做××次分享，跑步××公里等。但是我并沒有思考過，我設(shè)置這些目標(biāo)的目的何在？讀書××本，設(shè)置這些數(shù)字指標(biāo)本身其實并沒有意義。讀書是我為了加深對某個領(lǐng)域的了解所要采取的手段，跑步是我為了健康所采取的手段。而我真正的目的，是想要通過讀書，通過跑步，來達(dá)到我對某個領(lǐng)域的了解，來獲得健康。另外，我個人以為，如果把這些手段作為目標(biāo)的話，在執(zhí)行的過程中可能會失去動力。

2.請問，為什么說，一周從周日開始？周回顧為什么要周六就開始做？假如周日還有任務(wù)需要完成，周六回顧時如何處理？

時間的概念本身就是用來認(rèn)識世界，或者管理的方式
通常星期天放假，我們可以留一天進(jìn)行緩沖，調(diào)整好狀態(tài)。

3.關(guān)于資源包

資源包=流程+系統(tǒng)。例如組織了一場會議，在會議之后總結(jié)了一套經(jīng)驗流程，下次你再做這個事情的時候拿出來按照這個資源包就可以快速做好了，或者你交給任何人都可以按照你整理的資源包迅速做出來。這就是把隱性的知識顯性化吧。我們工作上的業(yè)務(wù)流程，也可以通過這種方式，把流程整理出來，這樣在科室新進(jìn)入業(yè)務(wù)人員時，也可以更快更好地上手，避免口耳相傳帶來的不全面性以及可能產(chǎn)生的差池。

4.如何找到自己的興趣？

目標(biāo)可以定位為：安排自己參加出去參加沒有參加過的活動，并且每一個活動參加3-4次。我今年的目標(biāo)初步便可以定位：參加俱樂部的線下活動5-6次、拆書幫3-4次。

5.如何提升自己的職場能力？

四步走：

一.勤溝通，摸準(zhǔn)崗位具體要求。比如通過溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求？
二.深觀察，觀察你以前沒有注意到的隱性要求，四象限（清晰的職位要求，模糊的職位要求，清晰的組織要求，模糊的組織要求）清晰的組織要求：上下班時間 模糊的組織要求：企業(yè)文化，潛在規(guī)則等
三.看趨勢，時刻關(guān)注職位的變化趨勢，提前做好準(zhǔn)備。如何預(yù)測？如果處于體制內(nèi)的話，是否又有區(qū)別？
四.跟導(dǎo)師：盡量選擇優(yōu)秀者來做職業(yè)導(dǎo)師。其實，單位里的很多同事和領(lǐng)導(dǎo)，工作經(jīng)驗都比較豐富，有的人嚴(yán)謹(jǐn)，有的人對業(yè)務(wù)比較熟悉，有的人效率較高，做事有條理，都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點。作為新手，首先得吸收別人的長處，同時可以擴大眼界，向互聯(lián)網(wǎng)上的優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。

提升能力：

目標(biāo)差距計劃結(jié)構(gòu)（grow模型）
（小步快跑才能有大收獲）
一.定目標(biāo)，定下來該階段能力上限的能力提升目標(biāo)。我想目前我還只是一個職場新人，目標(biāo)的制定既不能太好高騖遠(yuǎn)，當(dāng)然也不能過于鼠目寸光，限制了自己的發(fā)展。
二.找差距：現(xiàn)狀和目標(biāo)之間的差距。和自己的標(biāo)桿或者目標(biāo)職位之間存在著哪些差距？
三.做計劃：制定清晰的階段性的能力提升計劃。
四.調(diào)結(jié)構(gòu)：把擅長和喜好再做成四象限，調(diào)整能力結(jié)構(gòu)