想要得到滿意的好答案得先學(xué)會提問題，就像在學(xué)習(xí)英語的過程中你問老師這個單詞怎么讀？就不是好問題，因為可以查字典啊！搜索引擎能解決的問題就不要問別人。

看了今天的思考與行動，回顧了上周的提問，發(fā)現(xiàn)確實問的都是一些不足以稱作是問題的問題，就像注意力的問題，就屬于那種設(shè)問？只有自己能回答的答案。既然知道注意力大于時間大于金錢，還去糾結(jié)，根結(jié)在于學(xué)到的東西只停留在想的層面，而沒有百分之百付諸于行動。現(xiàn)在不常刷朋友圈，留更多的時間給學(xué)習(xí)。可是一到涉及金錢方面的時候就會做出相反的決策來，也許是只能看到當(dāng)下的利益，對于金錢過于敏感。還是沒有真正從內(nèi)心深處認(rèn)同注意力大于金錢這個概念，要是完全認(rèn)同行為肯定能落實。還是注意力的概念沒有消化好啊。

還有一個問題是英語學(xué)習(xí)，怎么去學(xué)？對應(yīng)的建議是要知道自己提問的目的是什么？我的目的當(dāng)然是學(xué)好英語了。所以以什么方式去學(xué)不重要，重要的是能學(xué)會用好。

第三個問題是關(guān)于點評文章的，是該選擇鼓勵，還是批評？提問的目的是什么呢？應(yīng)該是怎么才能讓一起寫作的同伴提高寫作水平？這才是目的，鼓勵與批評只是方法，不管是哪種肯定或多或少有些幫助，但主要的還是得靠自己才行。所以這個方法可以靈活一點。