原創(chuàng):迫使離家遠(yuǎn)的學(xué)生走讀,我是如何做到的

今天早飯后進(jìn)班,路過(guò)樓梯口處,發(fā)現(xiàn)那里擺放著一個(gè)黑板,上面寫著男生宿舍今日的違紀(jì)記錄。因?yàn)閮?nèi)容較多,剛開始看時(shí)還挺慶幸,因?yàn)闆](méi)有我?guī)У陌嗉?jí)。誰(shuí)知道最后一句話,說(shuō)的就是我班517男生宿舍的違紀(jì)情況。違紀(jì)內(nèi)容是大聲喧嘩,時(shí)間赫然寫著11點(diǎn)15分!

這幫孩子竟然在深夜還不睡覺(jué),我覺(jué)得這種不顧及別人,給班級(jí)摸黑的行為,問(wèn)清楚情況后,如果屬于無(wú)事生非,就應(yīng)該受到嚴(yán)厲的處罰,應(yīng)該給予顏色!

我快步走進(jìn)教室,示意讓剛站起來(lái)讀書的學(xué)生們坐下,詢問(wèn)這個(gè)宿舍都有哪些學(xué)生,并且期望問(wèn)出“罪魁禍?zhǔn)住薄9黄淙唬撍奚?1個(gè)人中,有兩人承認(rèn)深夜喧嘩是他們所為。而這兩人,也是平時(shí)在教室里難以做到安分守己的學(xué)生。此刻,想起來(lái)之前的多次勸說(shuō)和提醒,我認(rèn)為應(yīng)該采取必要的措施,讓他們倆長(zhǎng)長(zhǎng)記性了!

不長(zhǎng)記性

隨即,我便通知小楠的家長(zhǎng)下午四點(diǎn)半到校,小飛的家長(zhǎng)五點(diǎn)來(lái)。之所以這樣安排,是考慮到小楠的家距離學(xué)校比較遠(yuǎn),而后者較近。另外二者錯(cuò)開到校,更利于工作的開展。

小楠的父親和伯父是四點(diǎn)來(lái)的,可能是他們迫不及待的想知道孩子又在學(xué)校惹了什么是非吧。

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