家有少爺，正值少年，書架上一眼相中劉墉的書，書名很合眼緣《少爺小姐要爭氣》，誰不想自家的少爺小姐上進爭氣呢！

談困境

在共同面對困難的時候，我們是不是應該更團結、更堅強、更彼此體諒呢？

書中小姐參加鋼琴演奏會，卻走錯了路，在有限的時間里，想盡辦法到達正確的目的地，在迷途的一個多小時里，沒有人怨，沒有人責怪，沒有人慌亂，小姐一句話也沒有說，安安靜靜地站在冷風里等車。

這場景似曾相識吧，你我都曾遇到，然而往往是什么局面呢？

小孩哭鬧，大人心煩，相互抱怨。爸爸說小孩：“有什么好哭的？哭能解決問題嗎？”

媽媽怪爸爸：“叫你早點出門的，現在好了吧，來不及了”

小孩則開始沒完沒了的哭。

許多錯誤都是自以為是，想當然造成的，我們想當然的以為一切盡在掌握中，沒有充分預估到可能發生的路狀或者意外的情況，所以，又學到一點，無論多么有把握的事情，都要再確認一下；還有，即使在最困難的情況下，只要你鎮定，仍然能有好的結果。

談挫敗

這世界上許多致命的錯誤，都是因為想當然，沒看清楚造成的。

書中小姐因為沒看清題目而只考了五十分，一直不高興，甚至影響了露營的心情，一心想去跟老師爭辯，不是因為題目不會做，而是題目沒看清。

每次考試，越是簡單的考題，考得越差；等試卷發下來一看，失分的題目其實都會做，若問原因，兩個字“粗心”，然而，粗心的毛病卻總是犯了又犯。

沒看清題目，不是老師的錯，是你自己的錯，如果能夠從錯誤中學習，凡事要認真對待，因此而不再粗心，那么，得個五十分又有什么關系？

談自重

要別人認真，尊重你，最好的方法，是你先以身作則，表現得一絲不茍，別人會跟著你的腳步走。

記得你曾經抱怨新換的同桌很吵，總是課堂找你講話，影響聽課；

記得你曾經哭著放學，有三兩同學每逢下課就各種騷擾，甚至把你逼急了，揚言要躲到廁所里去；

記得你曾經投訴打掃衛生時，同組的同學不配合，經常獨自掃到很晚。

如果你發現別人不夠尊重你，或希望別人與你合作的時候能夠特別認真，要做的第一件事，就是先尊重自己，而且加倍認真。

如果你是一個守時的人，與你相約的人，也會很尊重你的時間。

如果你是一個認真的人，與你共事的人，也會很用心地付出。

談自制

就算生氣，也偷偷生氣，別生氣給別人看，這樣，你才算成熟，才有擔當大任，也才能演好人生這場大戲。

在最近的兩次團隊活動中，因為其它同學的意愿度不高，光顧著玩耍，設置好的知識競賽環節未能實現，你非常生氣，一次當場發了脾氣，一次偷偷抹了眼淚。

當你哭的時候，同學家長感到不安，反過來安慰你，甚至動員同學陪你競賽，使得原本歡樂的氣氛受到影響。

反過來想，他們不愿意參與知識類的環節，是一種損失，錯過了一次學習的機會。只要你愿意，我們回家也可以把這個環節進行到底。

所以，請不要動不動就生氣！

學會與人相處，隱藏情緒是種禮貌，也可以照見你的自制力和修養。

書中寫的都是日常小事，小姐也像尋常人家的小孩，有小脾氣，并不完美。

爸爸給孩子的話，總是寫在事情發生之后，心平氣和，面對的是一個父親坦白的文字。

我也希望能成為這樣的父母，把對你的愛用文字表達出來，讓我們有機會一起成長！