hi，我是igel，每天帶你看好書，今天給大家推薦《蘇菲的世界》。

本文將以三個方面進行敘述，

part1、此書整體評價

part2、讀此書我們能懂得什么？

part3、哲學是否有用？

?-?哲學初印象 -

談起哲學，其實腦子里首先想到第一個詞便是——枯燥。

但我相信，很多人會和我一樣抱有這樣的想法，雖然它聽起來的確高大上，可是，它似乎對我們的生活并沒有什么實際好處。

它不像語文，能夠增加人們的文學底蘊，它不像英語，能夠作為一種工具可以讓我們和外國友人暢流溝通，它更不像數學，能夠以一種清晰明了的方式讓人一探究竟。

抽象、深奧仿佛是它與生俱來的標簽，學起來就頭痛。

整日糾結著“人類從哪里來，死后到哪里去？”這種宏觀且不切實際的問題，對于生命到底有什么價值呢？

況且現如今又有誰會以哲學會成為飯碗？帶著這種迷惑，我翻開了這本被稱為哲學的入門書《蘇菲的世界》。

之所以稱它為入門書，是因為這本書可以用一句話評價為——披著哲學的童話書。

沒有晦澀難懂的語言，作者巧妙設計出一番有趣情節讓人打消對哲學枯燥的恐懼。

讓我這種一知半解的門外漢對哲學有一個整體框架了解，雖不深入，最起碼從時間順序上能夠清晰梳理出從古至今各位偉人的基本思想。

本書從三條線路進行展開，

一是蘇菲和艾伯特之間師生的互動，

二是艾伯特和蘇菲講述的哲學案例，

三是席德翻看父親送的哲學書的心理活動。

雖說起讀這本書有什么障礙，那就是人的注意力主要集中在一、三條線路上，而關于哲學的思想，讀起來仍是懵懵懂懂，浮光掠影，甚至還有些許犯困。

當然，這與本人的浮躁有關，但總而言之，它的確很容易讓讀者找尋到哲學的大門，是一本很值得耐心品讀的好書。

- 不要做兔子皮毛下的寄生蟲 -

書中一開始是以十四歲女孩蘇菲和她的哲學老師艾伯特展開故事情節，然而故事的敘事風格卻逐漸由現實走向玄幻，讓讀者很是迷惑，一度還認為這也許就是哲學的奧秘吧

直至后來才發現，蘇菲和艾伯特都只不過是虛擬的人物，他們皆是上校為女兒席德所撰寫的哲學書籍中的主人公

以書講書，這成為了本書的趣點之一，

當明白真相之后才發覺我們都陷入了作者描述中的虛擬世界，就艾伯特為蘇菲做哲學啟蒙時引用的兔子皮毛下的寄生蟲，天真以為周遭便是真實世界，選擇全盤接受，即使所描寫的故事足夠光怪陸離，卻依舊不敢質疑

同時這也讓我聯想到了最近大火的甜寵劇《傳聞中的陳芊芊》，女主就是穿越到了自己的劇本之中，當她告訴男主真相時，男主也問了她一句，

“你有沒有想過，你原來的世界也是被別人創造的？

是啊，我們現在生存的世界到底是如何產生的呢？我們究竟是否也是別人創造出來的人物，也不得而知。

為了尋找這一答案，許多偉人付出了畢生的努力，從蘇格拉底到馬克思，圍繞著以這一問題，人們衍生出了無數種派別思想，無論是非對錯，其實他們都站在了兔子皮毛的最上端

我想，這或許就是哲學的精神，敢于質疑、敢于批判。

這雖然聽起來容易簡單，但實際上我們從小到大接受的教育，都只是讓我們成為一個乖孩子。

?在家里，要聽父母的話，在學校，要聽老師的話，在職場，要聽領導的話。

很多人最后成為了乖孩子，但卻被人指責說不夠有個性和創新能力，到頭來成為一顆碌碌無為的螺絲釘。

人們接受教育目的是成才，但是教育有其自身的管理成本，其統一的規范性必將會磨平一些人的個性才華，這是無奈且殘酷的現實。

所以哲學的一部分作用也在于重新喚醒人們天生的個性，對原本的自我進行否定，對熟悉的周遭進行否定，但質疑和批判并不等于無腦的抬杠，合理的質疑是建立在足夠正確的經驗和智慧之上。

正如歌德所說，不能汲取三千年歷史經驗的人沒有未來可言。

《蘇菲的世界》這本書所列舉的各位哲學家思想其實各有不同，但無一都凝聚了超脫凡人的智慧，雖無法掌握每位哲學家的思想細節，但足夠讓我們從中挑選出最喜歡的一位，進而再深入研究。

站在巨人的肩膀上，看得風景自然會更多一些

其實這不僅是讀哲學的意義，更是讀一本好書的意義。

人類所遇到的困難和挫折，在幾千年的歷史輪回之中，總有些許相似，比起我們茫然無措地無頭腦尋找答案，看看偉人們是如何思考的，或許更有助于我們找到問題的答案

讀完整本書，才真正知曉哲學家的一生并非是杞人憂天，他們只不過站到了兔子皮毛的頂層，看到了更為精彩的世界，于是呼喚下面的人群一起上來，但沉溺于安逸之中的人們，卻只認為上面的那群人瘋了

于是，他們便留下了筆墨，為后來者提供了可借鑒的方向。

- 我以為，是萬惡之源 -?

讀完這本書之后，如果再有人問我，“哲學除了講大道理之外，還有什么有用嗎？

我會很肯定地說：“有用！哲學的意義并不在于讓你擁有一個漂亮的成績，或者令人羨慕的薪水，它能讓你擁有一個更加聰慧的大腦，

至少能夠讓我們明白，自己有多無知！

回想起之前大學畢業工作，初入職場，有位男同事，性格很是豪爽，但我卻很討厭與他共事。

原因則在于交付于他的工作，永遠無法準時交付。

詢問原因的時候，口頭禪便是：“我以為，這么簡單的事情不用我通知，銷售們會懂的；我以為，你已經收到了我的消息；我以為，這項目要這么做……

對自己一無所知的事還感到自信滿滿，說白了，就是過度自我和情商低，甚至說為愚蠢也不過分。

可是，經常說“我以為”的人并不只有他一人，我們每個人或多或少都說過。

事實上，真正的智者很少說這句話，無論他們站的多高，依舊會懂得藏拙，懂得謙虛，他們看到的并不只有眼前的當下，還有背后的本質。

要知道最聰明的人都是明白自己無知的人，就像蘇格拉底說：“我只知道一件事，就是我一無所知。”

這句話雖看似雞湯，且邏輯上前后矛盾，但不妨讓人明白蘇格拉底想說的是，人要有自知之明。

哲學之所以是一門讓人擁有自知之明的學科，很大原因在于它所研究的內容，它所探討的正是如何讓人獲得幸福的內容。

沒有足夠的自我認知，沒有清楚欲望的界限，人們很難站在一個客觀中立的角度回首過往，瞻仰前方。

了解哲學多一點，無論是人際交往，還是日常學習工作，或許都會讓我們活得更加通透，減少外在物質欲望的誘惑，讓人們明白真正的幸福不依賴于稍縱即逝的東西。