現在才知道，父母千萬不要點，家庭教育有哪些正確錯誤的方式？

有哪些是錯誤的家庭教育方法？

第一，孩子過分依賴別人的評價。源于父母的過度表揚或者過度批評。我應該給予適當的表揚，這樣有利于幫助孩子樹立自信心。但是在現實生活中。有一些父母受到愉快教育理論的影響，平時喜歡無原則的表揚孩子，過度的表揚孩子，結果導致了，孩子缺乏自我意識。而產生過分的看重別人對自己的評價，希望自己做每一點小事都得到表揚。要是一下沒有得到表揚，就去拒絕做。同樣的道理，過度的批評也會傷害孩子的自尊心。我讓孩子看不到自我，因此，當孩子出錯的時候，父母需要有分寸的指出孩子的錯誤所在，從而去幫助孩子，并且吸收教訓，改正缺點。第2個。孩子缺乏自信。源于父母的盲目扼殺或者是過度的保護。現在生活中。有許多父母對自己的子女，非常疼愛，從而對子女的一切都大包大攬。就像是老母雞保護小雞似的，整日將子女庇護在自己的羽翼下。連自己子女力所能及的事情都不舍得讓他們去做。甚至嚴重到將自己的子女活動范圍也完全限制在自己的視線內。這種過度的保護。只會嚴重的干擾孩子身心的正常發展。也會導致孩子缺乏獨立的生活能力，還有社交困難，讓孩子缺少自信，優柔寡斷，甚至也會缺少道德情感和責任心。此相反的是，有一些父母則總是主觀的否定孩子的言與行。別喜歡拿別人的孩子。與自己的孩子做比較，甚至用過高的成人化標準，來要求孩子。長期以往，只會讓孩子的積極性，上進心，盲目的扼殺在搖籃中。讓孩子覺得自己很無能，自尊心和自信心都會被無情的摧毀。

第3點。為什么孩子會不服從管教？原因是因為父母之間的教育意見不統一。在生活中。由于各種原因。很多樹的父母都在教育子女問題上，都存在著或多或少的分歧。聰明的父母都會避開孩子單獨的商討。并不會明顯的在孩子面前邊商討。以求在達到意見的統一后，在進行對孩子進行教育。但是呢？也有很多父母因為缺乏溝通，而對教育子女的問題固執己見。各執意見。甚至更嚴重的是在孩子面前公開的吵架。這樣的舉動是很不可取的，這種現象的直接危害，是會讓孩子感到缺乏安全感，不知所措。因此。當父母在孩子面前，應該要注意保持意見的意志，千萬不要互不相讓。各執己見。因為如果孩子認同了，父母某一方說了算。過了幾日后，又過幾日一方不在時。另一方，也很有可能會無法說服管教孩子。從何給正常的家庭教育帶來人為的障礙。最后一點。孩子犯錯，屢教不改，原因是因為父母濫用獎勵，缺少懲罰。孩子比較容易缺乏判斷能力。父母為了能幫助孩子分辨是非。就應該在平時的時候養成獎勵處罰的習慣。有一些父母信奉棒打出秀才的觀念。可是另一種父母又走向另外一個極端。喜歡用使用獎勵，從來不懲罰孩子。這兩種的做法都是錯誤的。如果孩子犯了錯誤，父母應該要給予適度的懲罰。是必須的。但是呢，作為父母也要注意。懲罰孩子并不專指于打罵孩子，責懲孩子。方法有很多種。形式也可多種多樣。比如說，當父母看見孩子在墻上亂畫畫。本來作為父母，只要及時制止和教育就可以了。可是有的父母偏要使用獎勵的方法，并且對孩子說道。如果你不往墻上亂畫，明天就給你買個新玩具。按這種方法只會縱容孩子今后為了得到玩具而明知故犯，這種方式是很不可取的。

要如何正確的教育孩子呢？哪些家庭教育是正確的？1。父母要學習寬容的藝術。當自己的孩子做錯了事情之后。不要急于打罵。而應該以寬大的胸懷去接納孩子的過失。也不要過激語言的去斥責。或是窮追不舍的追究。這些都會使孩子的內心受到深深的自責和歉疚。且在悔恨內疚當中對自己的過去，進行冷靜的思考和反省。不使孩子在父母的大度，寬容中痛改前非。這個方法比打罵孩子更加有效。2父母要學習向孩子道歉的藝術。在家庭生活教育中。父母說錯了話，辦錯的事，冤枉了孩子的事。沒有弄清楚就去責怪孩子，這些事情也是常常會發生的。但是發生這樣的事情之后父母應該要如何處理呢？作為父母應該要明白。家長和孩子在家庭中應當是民主和平等的關系。家長做錯了事情或錯怪了孩子的時候。父母應該要主動的道歉，這樣并不會影響家長的威信，更不會有損于父母的尊嚴，恰恰相反的是。會給孩子樹立有錯就改的榜樣，并且會使孩子由衷的敬佩父母的品質和修養。從而讓孩子產生更加信任父母，親近父母。父母的威嚴不僅不會降低反而會變得更高，還會使家庭中形成一個和諧民主，寬松的，有利于孩子成長的氣氛。?前提是。當家長要向孩子道歉認錯的時候。態度必須要誠懇的，不敷衍，不找客觀原因，真誠的去要求孩子的諒解。3父母要去學習表揚孩子，獎勵孩子的藝術。一個是表揚，一個是獎勵。兩個缺一不可。我們可以鼓勵孩子重復良好的習慣養成，并且在表揚和獎勵當中，激發孩子的上進心。有利于培養孩子的自尊心和榮譽感。讓孩子自我約束的能力，也可以增強孩子的是非感。有助于父母和子女之間的情感加深。兒子履行了父母的要求，希望都可以給予表揚獎勵，你的孩子有了良好的行為表現。雖然只是苗頭，也可以給予表揚獎勵。當父母發現孩子完成了一件比較困難的事情時。變出了勇敢的品質或一定的毅力。那時候，父母可以給予獎勵。孩子得到父母的表揚獎勵，孩子也會特別開心。且表揚獎勵的方式也有很多，應該要以精神獎勵為主。比如可以去贊許他點頭，微笑，夸獎親昵等等，

也都能達到激勵孩子上進的目的，當然物質獎勵也要有的。對于年紀小的孩子必須的物質獎勵也是很好的教育手段，可以贈送新的衣服，書籍，玩具，學習用品等等，但是千萬要慎重選擇金錢，更不能讓孩子小小的年紀，純凈的心靈，過早地染上銅臭氣。從而養成唯利是圖的習慣。幫。養孩子也不可以。隨便表揚。父母要把握住表揚獎勵的時機，當孩子興奮起來。家長要把握孩子的心理脈搏，該表揚獎勵的時候就要及時，使他們的表現得以強化，得以鞏固。如果是馬后炮，只會削弱激勵的作用。最后一步是。不管表揚的再好，獎勵再好，父母都要實事求是，因為這是對孩子的一種評價，父母要讓孩子在表揚和獎勵中去認識他自己，如果過高，只會容易讓孩子盲目的滿足，過低又不會容易達到激勵的目的，另外表揚獎勵。父母的態度必須要真誠，誠懇，最好不要事先許諾。且父母一旦許諾，就一定要守信，一言既出，駟馬難追。千萬不能在獎勵的程度上與孩子討價還價。