田園導師培訓2-D1

總體來說,今天一天的流程還是挺順的。

下午的開營,大家玩的很投入,我也跟著酒仙派一起參與了全程,還做了兩枚葉子化石,心情大好。

遺憾的是,忘記了秀一下制作精良的教具,也就聽不到大家的“哇~~”驚呼聲了。下次還是要鄭重的展示一下,既然花了大價錢做,就要讓它的價值感被體驗到。

晚上我主帶的流水學習法部分,也還不錯。借鑒了4C的方法,大家的參與感提高了很多。除了火辣派略顯動力不足之外,另兩個組的積極性都挺高的。

海報的板塊中,第三題顯得難了些,下次可以說的再明白點:1)環(huán)節(jié)名稱+代表動物是什么”2)重要知識點;3)跟知識點相關的案例、現(xiàn)象、名人名言、數(shù)據(jù)、理論;4)其他分享。第三點的變化是把聽起來很難的“教育理論”放在最后,打消大家猛一聽到的畏難情緒。

另外發(fā)現(xiàn),請學員來自行總結提煉,風險是內容不可控,有可能把主題帶偏了。優(yōu)勢也很突出,除參與感和主動性之外,各自組可以有很多火花迸發(fā)出來,也許會有意想不到的驚喜。難點是導師要非常清楚每個部分的重點是什么,學員沒提到的要及時補充,被帶歪的也要及時糾正。

以上

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