今天周六，鬧鐘都沒定時(shí)，孩子六點(diǎn)多一點(diǎn)自己醒了，起床后到我床邊說，媽媽今天輪到你送我，我笑了笑說周六還需要送，他才想起來說那周一別忘了哈！

誰知孩子在知道了過周末后，吃過早飯孩子就開始找出各種理由不想寫作業(yè)，一會(huì)腳疼，一會(huì)鞋進(jìn)水了，一會(huì)又說晚上再寫，我呢從好言相勸到大發(fā)雷霆，最后一翻以曉之以理動(dòng)之以情總算妥協(xié)。反思：是我早上晚起了一會(huì)，把這種周末悠閑的心態(tài)傳染了孩子嗎？到現(xiàn)在還是無法管控自己情緒，時(shí)常讓孩子變得自己很被動(dòng)，希望自己找到方法。

下班回家，兒子掩飾不住高興說讓我閉上眼睛送我禮物，睜開眼睛一看一朵漂亮鮮艷的大地瓜花映入眼簾，忍不住想聞一下(雖然這種花沒什么香味)

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突然想起了武校長文章的話題，你在孩子心中是多少分？我借興問孩子，你給媽媽打分的話是多少分，孩子毫不猶豫的回答當(dāng)然是一百分。我說你在媽媽心里也很優(yōu)秀應(yīng)該得多少分，他說也是一百分，那我問發(fā)脾氣時(shí)呢？他說就不能算一百分了，以后會(huì)好好聽話每天是一百分。(我也會(huì)繼續(xù)努力做問心無愧的一百分)