反思：想起兒子小學時候，他回來第一件事就是寫作業，小朋友叫他出去玩也無動于衷，我也很佩服兒子的毅力。當時出現一種最喜歡的小玩具造型，他用自己的零花錢給學校院里的小男孩每人買了一個，（當時我住在學校里面的）其中一個孩子媽媽來告狀，記得我狠狠地批評了兒子，那時每周零花錢是5元，他對錢沒概念，也不貪心，買東西不問價格，錢一放就走。孩子的慷慨仗義不但沒有得到我的表揚，反而被我自以為是的打壓，十分后悔。
家庭教育中多年的嚴厲，從來不表揚，兒子的自信終于被我消磨掉。兒子怕我批評，否認，生氣，怕自己不被接納，認同，內心很受傷，和同學交往也是如此。成績上不相信自己努力了就會達到預期，所以動力不足。于是產生了三方面學習的壓力：自己內心，家長要求，老師關注。所有內心的恐懼和不安讓他不敢面對當下，把自己封閉在安全的范圍，不愿意和別人交往，更不愿意被人看出自己的不安全感。想到這些，我就心疼兒子，這樣風華正茂的年齡內心承受了太多的煎熬，無力改變，也沒有得到家庭的溫暖和安慰，多么殘忍。
兒子在家需要被尊重，理解，信任，支持，關心，表揚，激勵，滋養，他才會有勇敢的心去迎接生活中的挑戰。
感賞昨晚兒子清理了房間的衛生。
感賞兒子表達自己的需求，媽媽愿意傾聽并力所能及的滿足。
感賞兒子今天邀請我幫他洗頭發，他說指甲太禿了沒辦法抓癢。
感賞兒子讓我先睡覺，主動說要晚一點休息，讓媽媽放心。
