試卷上的列式答案

上次，我們說過一道題的內(nèi)容是：列豎式計算1.2+6.8。孩子將1.2和6.8這兩個數(shù)字列在試卷上，進行了列式計算，并算出8.0，且在1.2+6.8的后邊兒寫上了“=8”。老師判這道題答案錯誤，而家長認為，1.2+6.8確實等于8，到底是誰錯了呢？

錯誤的原因：答案是8.0而非8

老師的觀點：做題是為了培養(yǎng)思維，并非為了答案。之所以要求孩子“答案小數(shù)點個數(shù)要與題目中小數(shù)點最多的數(shù)同步”，是因為同步一般不會扣分，但不同步可能會在大考時被其他老師扣分。

家長們的觀點：8.0等價于8是常識。如果硬要孩子把8寫成8.0才算符合標準答案，豈不是在抹殺孩子自己的認知和想法？

結(jié)論：“1.2+6.8=8”這個答案在語文學科中完全正確，但在嚴謹?shù)臄?shù)學里，一旦有“答案的小數(shù)點數(shù)量，默認與題干中最大小數(shù)點數(shù)字保持同步”的設(shè)定，那就是錯誤的?？傊?，不同的衡量標準，造就了不一樣的答案。

數(shù)學要求的是“嚴謹思維”，雖然很多人在普通生活中用不上，但是，我們不能就忽視，甚至是錯用。

友友們，看到了這樣的結(jié)論，你明白了嗎？