有些人想學(xué)習(xí)寫作,卻不知道從哪里寫起,有些人想通過寫作表達想法,卻流于平庸沒有亮點,有些人想提高寫作能力,卻總是苦于無從寫起缺乏靈感。如果你也渴望寫作,想通過寫作提升自我而不知道寫些什么,怎么去寫,那么這本書會引領(lǐng)你開發(fā)寫作創(chuàng)意,幫助你開啟創(chuàng)意寫作之旅。
本書在寫作熱身、主題探索、形式選擇、評估拓展幾個方面闡述了如何在寫作中展現(xiàn)創(chuàng)意,寫出創(chuàng)意以及具有創(chuàng)意的寫作技巧。這里簡單歸納概括其中精要,來一起開啟創(chuàng)意寫作之旅吧。
熱身運動
在寫作之前,首先要在心里上做好準備,想想寫作的目的是什么?在提筆前不要太過在意結(jié)果,試著享受想法在頭腦中交織的感覺,享受寫作的過程,感知寫作,構(gòu)建生活。有了靈感,開始寫,繼續(xù)接著繼續(xù),將其展示出來。過程會疲倦?yún)挓菍懽魇且环N勇氣,沒關(guān)系,承認困難存在。定期寫作,要學(xué)會快樂和感恩,你會感到激情在胸中燃燒,深入到思想和情感中一點兒也不會疲倦。
什么是阻止你發(fā)掘創(chuàng)意的敵人呢?克服這些黑暗力量更能激發(fā)創(chuàng)意的寫作。克服拖延者要開始寫五分鐘,面對受害者要奪回控制權(quán),作為講述者要安靜并先完成自己的作品,批評家伴隨成長,但是不要因為批評而給自己貼上標(biāo)簽。
接下來想清楚你在哪里寫作,在不同的地方體會寫作并尋找作品的風(fēng)格差別。何時寫作,尋找自己創(chuàng)意最豐富的時段。怎么寫作,沒有創(chuàng)意時試著妥協(xié),深呼吸,創(chuàng)意會浮出水面。不用怕讀者,敢于冒險去寫自己喜歡和想寫的東西。
那么,請準備吧。首先來寫三段日記來熱熱身,這里有幫助打開舊腦殼的寫作技巧。自由寫作,集中于特定主題,寫下你能想到的任何事情。頭腦風(fēng)暴,寫下腦海浮現(xiàn)的所有東西,甚至不用集中于標(biāo)題,標(biāo)點,語法。列表,做一個列表,任何你想到的,感興趣的。聚合,將你想到的頭腦風(fēng)暴的東西圈起來,讓他們產(chǎn)生聯(lián)系。剪切粘貼,發(fā)現(xiàn)新的可能性。混搭,聯(lián)系不想干的事物。然后,開工。
探索主題
這一部分,書中展現(xiàn)了各種看似司空見慣實則大有文章的話題。包括你的自我,愛好,家庭,種族,生活的地方,想去的地方,信條和原則,愛情,性,親情,生氣,發(fā)怒,榮耀時刻,秘密與謊言,內(nèi)疚與遺憾,渴望,希望與夢想,他人之事,一天的細節(jié),信仰和精神生活等。每個話題都樸實又熟悉,但創(chuàng)意就出現(xiàn)在不經(jīng)意的思考之間,選擇一個,重新思考和定義人生,喚醒你的人生經(jīng)驗,召喚塵封的記憶,讓瑣碎的生活細節(jié)化為寫作素材,化腐朽為神奇。本書的亮點就是,作者不止幫助啟發(fā)思考,還對每一個話題給出了許多提示,隨便翻開一個提示,按照提示思考創(chuàng)意,然后落諸于筆端,最大程度上啟發(fā)幫助了創(chuàng)意到寫作的過程。
真的寫作,不應(yīng)只為了完成任務(wù)而去寫,不是為了迎合熱點而去寫,不是為了造就爆文而去寫,而是真正包含自己對人生對生活的思考和理解,并將它們表達出來。通過探索,去真正思考思考自己是誰,自己的生活方式,自己的人生價值觀,形成屬于自己的思想,你的寫作應(yīng)獨屬于你,這樣寫作就會具有創(chuàng)意,烙下個人印記的創(chuàng)意,也就會有人來欣賞這獨一份創(chuàng)意。
尋找形式
形式是能讓你的題材和創(chuàng)意固化下來的東西,形式本身即彰顯創(chuàng)意。形式不是機器一樣的架構(gòu)體,而是鮮活的有機體。
有了創(chuàng)意,接下來要做的就是選擇一種形式來塑造創(chuàng)意,并運用形式去產(chǎn)生創(chuàng)意。同樣,跟著作者的提示,寫作會輕松許多,比如,先寫一個五百字的微小說,那么微小說就是你選擇的形式,只要你喜歡,寫詩寫信寫舞臺劇,怎么都行。有些小技巧可以提升寫作,觀察了解表現(xiàn)人物角色,運用時間空間架構(gòu),運用不同人稱寫作,利用全知全能視角,以及轉(zhuǎn)移視角等。
開頭怎么寫呢?作者給出了四個方法。設(shè)置場景,創(chuàng)造情緒,通過描寫加強代入感;介紹人物,介紹情況;確立時間地點等要素;介紹沖突。同樣的,作者的提示也非常不錯,比如以對鬧鐘的滴滴聲的描寫來開頭,即以某個強有力的聲音或者引人注目的語言開場等等。
“大部分作家都鐘情于兩個時刻,其一,當(dāng)一個極好的主意涌入腦海時,其二,當(dāng)寫完最后一頁并且你還來不及知道你的作品有多棒時。”收尾,有時作為點睛之筆,也絕非易事。好的結(jié)尾,要讓故事善始善終,通過恰如其分的角色、情節(jié)、主題、語調(diào)的設(shè)置,與之前的故事基調(diào)相匹配。當(dāng)然,結(jié)尾要滿足讀者的期待,結(jié)尾的意外應(yīng)帶來愉悅而非困惑。且要與作品步調(diào)一致,增強同一性,一個方法是回到前文提及的形象和細節(jié)。
評估拓展
一個故事,包含了悅?cè)说脑~匯變換,迷人的角色和生動的描寫,但是讀者想從故事中找到樂子,而不是無聊,什么是利害攸關(guān)的?這個問題值得一問。要使故事更加重要,你需要讓事態(tài)變得嚴重,提升風(fēng)險是不錯的方法,比如厭倦工作而辭職,如果這時妻子懷孕了呢?或者辭職后被公司發(fā)現(xiàn)了不軌行為被起訴呢?風(fēng)險提高,故事就顯得重要了。
閱讀作品如果覺得單調(diào),還有一些方法來拓展創(chuàng)意,比如給故事添加更多的元素,嘗試新的角度新的聲音,曲折委婉迂回地說,會更具有感染力,又比如改變敘事距離,改變情感距離,改變空間距離,改變語氣和聲音等。
回顧一下,本書在寫作熱身、主題探索、形式選擇、評估拓展幾個方面闡述了如何在寫作中展現(xiàn)創(chuàng)意,寫出創(chuàng)意以及具有創(chuàng)意的寫作技巧。想要成為作家,想要提升寫作能力,想要寫點東西吸引讀者,將你的創(chuàng)意以具有創(chuàng)意的形式表現(xiàn)出來,隨意翻開本書任何一頁,按照作者給出的任一提示,結(jié)合自己的經(jīng)驗來塑造你的創(chuàng)意吧。