親愛的姐姐,
昨天回家,你已經(jīng)將作業(yè)做完。媽媽準備吃飯,我看妹妹無所事事的樣子,提議你帶領(lǐng)妹妹讀書,你欣然接受任務。翻開書本,也許妹妹也不在狀態(tài),你的帶領(lǐng)她沒有好好跟讀。我埋怨你方法不對,應該手指著讀。一會兒又說你坐沙發(fā)上,妹妹坐小矮凳,根本看不到書。你生氣了,摔下書撂攤子了。媽媽只用了0.1秒中,就覺察到了問題,完全不是你的問題??!是我自己回家晚,沒辦法面面俱到,讓你代勞,還要對你的方式各種苛責,真的是非常對不起。我馬上接近懇求的語氣問你,愿意帶妹妹讀牛津樹嗎?我本來是等著再次被你拒絕的。沒想到,你真的是天使,牛津樹你帶領(lǐng)妹妹好多次了,大概有充分的自信,所以帶著妹妹讀完了一本牛津樹。你帶讀的時候,我就一邊吃飯,一邊靜靜地聽,只有你看著我不確定發(fā)音的時候,我給予幫助。說實話,你的牛津樹帶讀比媽媽棒多了,你的發(fā)音感染力很強,我想妹妹也更喜歡跟著你讀。
晚上,洗漱的時候,你分享了兩個在學校聽到的故事。一個是男孩因為爸爸不給他看電視,然后跳樓自殺了。另一個故事是一個男孩在看電視的時候,窗外有正在打掃墻面的工人太吵,然后他就用小刀準備割斷繩子,幸好發(fā)現(xiàn)及時,沒有造成傷亡,然后孩子的爸爸最后賠了條繩子給施工單位,并沒有對此次事件道歉。
很高興三年級的你跟我分享了你的想法。你說,第一個故事中,男孩子太極端,太輕視自己的生命。第二個故事,男孩非常自私,同時看得出他的爸爸也是自私的人,這都是家教問題。我很高興你有正確的人生觀。
人的生命,不應該像瓷器和花朵那樣脆弱嬌嫩禁不起一點磕碰和吹打,應該像天空高懸的星星,既使一時被云遮蓋也要在她的位置上發(fā)光。生命的成長是復雜而又漫長的過程。它凝結(jié)了父母的心血、長輩的期待和社會的希望,因此它格外的寶貴。我們不僅要珍視自己的生命,也應該尊重別人的生命。
尊重生命,尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件?!ヂ迥?/p>
愛你的媽媽
2017.4.13