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《你的微笑》F.I.R
? ? ? ?因為你
世界不再單調
我的微笑
你明白就很好
你就像月亮繞著軌道
擁抱著地球閃耀
在我的星球
寫下驚嘆號
有了你世界神魂顛倒
你的微笑
編織了每一個奇妙
胖哥一點也不胖，懷他那會兒網絡小胖hinHOT，所以就湊合著叫了下來。
四歲，七月份的尾巴，他是獅子座。
1|淡定胖哥
胖哥還是小寶寶的時候，不茍言笑、超級淡定。甚至后來有很長一段時間就是見了天天玩耍的老伙伴和小伙伴們，充其量也就是余光輕輕瞟過，讓人很是尷尬。
剛剛進入幼兒園，他的注意力不在玩具游戲和新鮮的集體生活，卻一如既往地關注園區各個角落和教室里的監控、開關和空調電器。每天小朋友在群里跟老師互動或者展示才藝，而我們胖哥卻依舊沉迷于自我。
看著他那張帶著嬰兒肥的酷酷的臉，想想他平時“一言也不能合”的“不同頻”狀態，說實話，我表示如果長此以往必有為擔憂。我擔心將來這個男孩內向、不會表達，我不希望以后的他孤獨傲慢。
2|胖哥的逆襲
不曾想，在我的焦慮和猜疑中，小家伙兒卻悄悄謀劃著一場華麗的“逆襲”。
他觀察所有跟“風扇”相關的東西，他發現“吸風”和“吹風”的區別，他看電器開關和指示燈的控制，他用手模擬正反轉動效果…他把自己想象成電池，吃飯是“充電”，走路累了“電力不足”，我偷懶不想抱他的時候“給他換備用電池”；他擦眼淚的時候就變成了汽車的“雨刷”，他用十個手指頭表示能量的多少；他的“寵物”是一臺電風扇，他喜歡帶著電風扇到操場上遛彎兒。
人們都說這孩子絕對一枚“理工男”。
人們都說這孩子說話小大人兒，我后來留心聽果真如此，還發現“雖然”“但是”“而已”“果然”用的最為頻繁，最近常說“我猜…”“我希望…”“如果…”；
他喜歡聽古典，這方面雖然沒有什么刻意熏陶卻跟他爸爸一樣一樣的，聽聽就哼哼回來讓爸爸告訴曲名，那么多我只記得了《哪兒的星星》（好像是《巴格達的星星》）；
他跟爸爸拼電路圖，他給爸爸當毛豆還兼打雜助理，他負責幫家人用洗衣機洗衣，忽然之間我覺得好多事他更樂于自己打理；
現在的胖哥開始不停地問我新詞語，eg.剛剛學唱了《學習雷鋒好榜樣》，老師把孩子們唱的“一場煎餅”糾正為“立場堅定”，胖哥就問我什么是“立場”什么是“堅定”。
又有人說這個胖哥還蠻“文藝”。
現在的胖哥可以跟我們說任何他認為樂于和我們共享或討論的信息，包括他在幼兒園或者外出時遇見的高興、傷心、氣憤的事，還有比如理發師理發疼不疼、他想養一只恐龍等等問題。
一方面我很詫異他是從哪接觸到的這些詞語和表達方式，一方面我更為他自己有主動學習和模仿的意識感到高興。同時我也明白了，他不表達不等于他不會表達，反倒是我應該去提高如何啟發他表達的技巧能力。
3|胖哥媽媽的追趕
我通過學習系統課程，結合與胖哥的互動體會和觀察他的反應，學習控制自己的情緒、客觀地處理沖突，練習學會傾聽、認同和啟發式提問。
我發現我的焦慮減輕了，好多我認為的“問題”在胖哥的成長過程中通過他的感知已經消除；我慢慢感覺輕松和喜悅，我能將更多的精力放到與他的互動和感受他變化中；同時，我會看到孩子也因此變得狀態更自然輕松，和我也更親近。我很慶幸及時改變了自己“吼叫”“恐嚇”“心理施壓”等的魯莽教育方式。笑容也慢慢回到了我們每一位家庭成員的臉上，我們的心態的轉變也讓家庭氛圍變得更和諧。
4|胖哥的微笑
胖哥有時會扮成一只蝸牛，他愛聽TF boys的歌，還迷上了擺pose照相喊“茄子”比劃“剪刀手??”。
對于“微笑”這個表情，他經過反復鉆研練習已找到自己的“標準狀態”。雖然你看上去覺得太有喜感，可他真的很到位。
不用美圖，一如既往。他的微笑，看上去很美。
我說，你的微笑就是我的雞湯。他說，才不要，我的微笑不是雞湯是讓你開心的魔法。
