從盼元姐提出本年的主題是認識自己，到第一份寫出5個優(yōu)點的作業(yè)，這中間隔了近20天，開始我覺得這份作業(yè)并不好寫， 但是當第一份思維導圖列出來，我又覺得似乎沒有我想象中的那么困難。卻總不愿下筆，因為我還清晰地記得大一那年關于自我的探索經歷了無數次細碎的的改動才構成了如今這版。
事實也的確如此，雖然第一份思維導圖列出了五個不同的方面，但是偶爾閑下來看看思維導圖，或者晚上睡不著想象，倒也更新了幾個內容。尤其是開學之后，以教師的身份和角色定義自己，又發(fā)現了不同的地方，后來慢慢發(fā)現以角色定位自己，發(fā)現自己的優(yōu)點，可能更有說服力
我的優(yōu)點之一：健康為本
我是在2019年突然認識到要以健康為本的，尤其是這兩年看到爸爸因為肺部腫瘤造成的嚴重后果，我意識到健康的身體真的太重要了，所以我盡量多運動，騎車上下班，偶爾還會做操打羽毛球乒乓球。
我越來越喜歡運動，家里的運動裝備也越來越多，不僅僅我在運動，家人也和我一起運動。我跳健身操，媽媽也覺得有趣和我一起扭動。偶爾爸爸會騎著我的山地車去外面鍛煉身體，還會跟著我一起打羽毛球兵乓球。我運動不僅僅我健康了，家人也一起健康。
每次運動我都會的到意外的驚喜。尤其是每日的騎行，讓我感受到平日不易發(fā)現的美好，被媽媽裹的嚴嚴實實的小胖子，一起騎電動上下班的夫妻，還有邊騎邊唱讓人好生羨慕的大爺。
趕上那一百多秒的紅燈，也會看看天，看看水。東方升起的一縷縷金光，水面倒映的一幢幢房子，還有岸邊打太極的老者。這些生活中不停下就不易發(fā)現的美好，伴著騎行停駐在我的腦海，縈繞在我的心頭，共同構成那個熱愛生活，心懷美好的我。
騎行的愉悅伴著一路的美景，健康的不僅僅是身，更是心。心的健康讓我一天保持活力，思維更加活躍，工作更有干勁兒。
我的健康為本還表現在我越來越喜歡自己做美食，我是那種特別喜歡吃也特別擅長吃的人，尤其愛街邊的小吃。但因為不健康，后來慢慢開始自己做菜。我從不加太多佐料，盡可能保持食物的味道，竟也作出了屬于我的風格。不知是爸媽疼愛還是本身好吃，只要我做飯，從米飯到菜，每次都被全部消滅。
我用我的健康理念約束自己，然后意外得到了家人也開始重視健康，愛上健康。我希望我能一直用健康的身心愛自己、愛生活，時刻懷有一顆赤子之心，洞見生命的美好。
我的優(yōu)點之二：孝心為準
工作后整個人的狀態(tài)都不好，工作壓力大，再加上學校不順心的事情很多，雖然和爸爸起沖突時盡量忍著，也沒少和爸爸打嗆嗆。后來終于意識到，何不用陪伴和支持的態(tài)度對待父母呢？
我的爸爸媽媽都是農村出身，最初的生活就是面朝黃土背朝天，家里有半山的果園，小時候就是靠家里的果樹養(yǎng)活我和姐姐，供我倆上學的。
我一直在乎父母，很小就開始跟著父母拿鋤頭除草給果樹布羊糞，還在五歲那年“像模像樣”地做了半鍋水煮泡土豆絲。六歲那年媽媽宮外孕，因為不舍得錢延遲治療差一點失了性命，從那時我就知道要掙錢，放學去村子里的礦場撿廢棄的小鐵球，在河道里撿別人扔掉的手電筒殼兒。
后來生活稍微好一點，加上小時候腦子反應的比較快，媽媽顧我學習，就像孟母三遷那樣在小學給我轉了三次學。這三次轉學，我從農村到鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城鄉(xiāng)結合部的小學，父母一路不知道受了多少苦，才最終在城里買了房，欠了一筆于我家龐然大物的債。
爸爸媽媽在農村不舍得吃喝，還要每個月給奶奶200元讓我和爺爺奶奶一起生活。每周改善伙食的一頓飯就是燉雞架，奶奶還會刻意趕在爸爸媽媽從農村下來看我的時候吃。
那時候吃一頓排骨都是奢望，我印象最深的一次是我初二那年姐姐訂婚，那時候已經是2010年，媽媽拿出過年已經放了很久的排骨（那時候我家只有過節(jié)才能吃排骨）招待他們。或許是我多心了，那碗排骨基本上沒動，原因我隱隱約約地猜到一些，他們都是城里人，那碗雖然被熱水煮過卻依舊還有異味的排骨，可能在他們眼里就是壞掉的吧。
后來運氣好，買的房子慢慢升值，終于還完了債，恰好當時的房子因為小區(qū)結構不合理整棟樓拆掉重建，又給補了一些錢。好不容易緩一口氣的爸爸媽媽為了我上學又買了一套房子，就又開始了新一輪的節(jié)衣縮食。
終于，我大學那年家里的債還完了還有一些積蓄，我們也像轉運那般借著家里親戚的投資掙了一些錢，沒過幾年好的生活，爸爸媽媽身體接連出現嚴重問題，家里的果樹不能弄了，爸爸媽媽就繼續(xù)跟著家里親戚投資。
其實爸爸媽媽的投資有很多我都不贊同（龐氏騙局，自己沒有主動權），但是因為他們對我的不信任（覺得我小什么都不懂），再加上爸爸的固執(zhí)（他曾指責我說我的錢輪不到你管），我一直抱有的態(tài)度就是你們投資萬一失敗自己能接受就行。
同時我也盡量多多學習，用一小部分錢努力嘗試，感受市場，現在我也會投資股票，定投基金，買主流幣，雖然錢都不多，但是也能用自己的感覺選擇合適的理財方式，偶爾還能賺一筆穩(wěn)妥的錢。爸爸在看到我買這些的時候，也從之前的不信任變的愿意和我商量。有時候爸爸會問我，你覺得某某平臺怎么樣，我一般就是盡量尊重，告訴他讓時間來驗證，畢竟錢已經在里面，多說何宜呢。
去年經歷了非常黑暗的一年，家里的積蓄折了大部分。媽媽有些承受不住，我就勸她，我已經工作了，哪怕你們現在真的沒錢了，我也能管你們。咱們不求富貴的日子，平平淡淡的，你們健健康康的，我就心滿意足了。至于你們，二閨女厲害著呢，我能養(yǎng)你們。
但其實我心里并不是這樣想的，爸爸媽媽都是農村人，老了也沒什么保障，沒有養(yǎng)老保險，也沒有我們的醫(yī)療保險，我教師的工資是有數的，一個月就拿幾千塊錢，萬一爸媽有什么特殊情況，我真的會后悔自己的無能為力。
所以我現在對錢抱有一種特殊的態(tài)度，我自己不在乎他，但是我需要他，最起碼我要在我結婚之前給爸爸媽媽小幾十萬可以不用有任何顧慮的養(yǎng)老錢。而這筆錢如果僅靠工資，我可能要非常節(jié)約地攢五六年。
但我不愿意節(jié)約，他們?yōu)榱宋疫^了半輩子的苦日子，我希望我能依靠自己讓他們過上比當前更好的日子，別的無所謂，最起碼吃的健康豐富和旅行是我能為他們提供的。所以我會努力，學習投資，嘗試讓自己多一些收入，給他們更安慰更美好的生活。
而我也因為我的孝心努力跳出舒適區(qū)，不局限于教師工作帶給我的安逸，每天朝著目標努力，投入時間和精力，用本該安逸的時間提升自己，希望我有一天我能沒有包袱，獲得自在一些。
我的優(yōu)點之三：待人以誠
爸爸媽媽都是農村人，周圍一個村子也都是農村人，雖然我是北京市戶口，但我在15歲才第一次進真正的北京城。我性格本來就內向，再加上小時候的三次（再加上初中其實是四次換環(huán)境）向更新更好的地方換環(huán)境，周圍的人永遠比我知道的多，我剛剛逼迫自己適應，就換了新環(huán)境。那時候父母不在身邊，爺爺奶奶更不會關注到所謂的心理健康，所以從小我就特別缺乏安全感，還特別自卑。
我知道這不是家人的問題，他們已經盡可能地給我足夠的愛，但我知道我的個性里有一部分是殘缺的，尤其體現在對待關系這部分。安全感的缺失和自卑讓我下意識地去適應別人，結果就是不斷地把自己放小放低，到后來誰喜歡我誰討厭我，我都能從別人細微的表情中感受到。
后來到了青春期，就會下意識地給自己保護殼，然后假裝讓自己看起來很兇，但不過是外強中干罷了。所以那段時間就活得越來越沒有安全感，甚至草木皆兵。不知道真正的朋友是什么樣的，也不知道自己是什么樣，就按照不正確的價值觀隨心所欲。那時候做了很多傻事兒，結交了本來不喜歡的朋友，做了本來不愿意做的事情，甚至那段時光現在于我都是一段不愿意提起不能直面的經歷。
后來終于意識到自己的問題了，參加過心靈成長營，讀過一些心理學書，然后發(fā)現我沒有辦法救贖自己，甚至覺得自己活得可悲。慢慢地接觸了老子，在每天的讀經中得到了內心深處向往已久的平和，感受到來自心底那份微弱而強大的力量。后來偶知森田療法，才意識到自己已經在讀經和寫作中不知不覺中與自己和解，我期待的那份救贖，在不經意間發(fā)生了。
從此對于任何都不強求，雖然偶而也會因為過去耿耿于懷，也會對過去嘆息遺憾，也會忍不住因為一段關系胡思亂想。但我現在知道有些東西強求不來，緣分和友誼，真的很奇妙。所以倒不如不想那么多，一切隨緣，隨緣開始一段經歷，隨緣開始一段感情。
對于不可控的關系，以無我之心對待，盡量不悲不喜。
對于可控的關系，以一顆真誠之心相待，不強求卻堅定。
我現在依舊不知道如何開始一段感情，也不知道如何維系一段友誼，我能做的，只有真誠。真誠讓我不再卑微，真誠讓我不再患得患失，真誠讓我獲得我最珍貴的朋友。
比如我有一個朋友，莫名覺得特別喜歡，大三我倆認識了，當年熟悉一點我說我覺得她就是我的靈魂伴侶，她當時可直接可直接地告訴我我就是一個討論問題的，然后我就說好。結果大四畢業(yè)了，她真的變成我的靈魂伴侶了。
而我在這過程中，沒有為了讓她變成我的好朋友去改變自己，也沒有為了她去刻意迎合奉承，就是用最真實的自己討論問題，真誠地向她請教，然后我就得到了這樣一段話（現在看依舊覺得幸福，有一種覓到寶的竊喜）：
而真誠也成為了我與人交往的一個非常寶貴的財富，讓我不經意間收獲了友誼和成長。當年新小伙伴創(chuàng)業(yè)想拉我一起，那時候我剛大二，剛從密云出來也沒怎么接觸外界，什么都不懂，我有些自卑，就真誠地她我不行，你們接觸的我都不會，我怕我做不了什么。當時小伙伴告訴我，我身上有一種特別的踏實，能讓這個團隊走下去，他們都飄著，而我能讓大家穩(wěn)下來。正是這次，我意識到原來我的個性雖然當不了領導者，但我一樣可以創(chuàng)業(yè)。
剛剛盼元姐說她覺得我最大的優(yōu)點就是接地氣，我想盼元姐說的接地氣可能就源于此吧。我能真誠地對待別人，更能真誠地對待自己。我從來不會掩飾自己的無能和懦弱，更加不會刻意偽裝，會就是會，能就是能，不行就是不行，我很清晰地知道我是一個人，一個從農村出來的人，我有人有的欲望，也有人的恐懼，更有一個人的真誠。我想這份善良和真誠就是我最大的優(yōu)勢吧。
我的優(yōu)點之四：為師以真
我的這份工作來的偶然，父母希望我有一份正式工作，而當時的分數最穩(wěn)妥的學校就是首師初教院，也沒有其他的興趣愛好和規(guī)劃，就選擇了這份工作了。后來接觸著，才發(fā)現這個專業(yè)我特別喜歡，尤其是教育學和心理學的部分，讓我意識到教育真的是一件偉大的事兒。現在正式工作半年多，也有了自己的感受，當下我認為為師最重要的是真。
首先教給學生為人的真道理，學生現在還太小，他們沒有正確的價值觀，接觸的誘惑太多太多了，如果沒有一個他們信服或者怕的人引導他們，他們很容易被帶偏。所以現在我看到他們現在一些不好的行為，就會立刻指出來，爭取給他們樹立正確的價值觀。
其次是真知識，中國的文化博大精深，語文這個工具性和人文性兼具的學科不好教，所以把真知識糅合在真思維里就是我的方式，本學期我著重采用大問題和思維導圖的方法整合知識，在課上交給他們思維和方法，從提取信息到整合信息，再到理解分析，再到綜合運用，我希望孩子們能夠慢慢扔掉我這個腳手架，能夠自己獲得真知識。
我教他們畫思維導圖，逼迫他們打卡讀書，強迫他們輸入輸出，偶爾我會利用機會開始一次小小號召性演講，讓他們不那么被動。有的孩子喜歡我的方式，也有的孩子在背后說一些不好的話，但都不重要，我很明確我要教給他們什么，更加明確我的目標：做一個真老師，為人師表，教書育人。
而我也在這樣的嘗試中得到了一群特別可愛的小弟弟小妹妹，一群小粉絲。有的孩子下課說聽我講課（習作、閱讀方法）就像聽一場講座一樣，因為我教他們方法，教他們有思維含量的東西。上課的時候有的孩子會特別專注，有的孩子會奮筆疾書記錄我說的話，下課的時候他們也會圍在我身邊，用我給他們講的方法和我討論，有時是收獲，有時是疑問，這樣一學期，我們班已經從倒數第一變成正數第三，我們都很開心。我希望我的孩子們以這樣的學習方式訓練一兩年之后，能更好地應對以后初中和高中的生活。
我的優(yōu)點之五：處世以愛
因為心思敏感，從小對于周圍的一切同樣敏感，對于別人的痛苦和脆弱也就更能感同身受，所以我處世的原則之一就是能幫就幫。誰都不知道這一刻面前的人正在經歷怎樣的痛苦，也不知道別人的難言之隱，所以無論從小到大挨了多少次騙，對于需要幫助的人從來都是能幫就幫。
小時候看到大街上乞討的老人，那時候也沒有概念是不是騙人，把僅有的兩塊錢給人了。初中有一次走在大街上，看到一個人寫著沒錢回不了家，但是自己零花錢極有限，跑到旁邊給人家買了一個煎餅。再后來大學了，地鐵邊一個老太太說沒錢吃飯，我給她買了幾包方便面，還買了幾根腸。這樣的事情還有很多，雖然后來想想可能是騙人的，但是只有有一個人真的需要而我沒幫忙，我都會覺得遺憾，所以全當獻愛心，無論是否行騙，我都依舊會做。
現在我工作了，暑假去云南認識一個當地人，才知道景區(qū)之外還有很貧苦的孩子。正式工作后的第一個月，就委托他找到當地一所小學的校長，每個月資助200元給兩個孩子，雖然不多，但也希望他們在買學習用具的時候不至于不舍得買。第一個月校長給我拍了孩子們手拿錢的照片，我告訴校長不需要，拿著別人資助的錢拍照，如果換到我身上，我覺得我會不舒服。
我當時的資助要求就是找兩個有愛心的孩子，不強求成績一定優(yōu)異，也不需要回報，日后能把這份愛再傳遞出去，我覺得就夠了。我傳遞出了社會給我的愛的接力棒，如果愛的接力棒在日后經我傳遞后再次傳遞，這就是我覺得最幸福的事兒。
而愛和真誠也構成了我為人處事的準則，讓我更加坦誠快樂地活在這世上。
不知不覺寫了這么多，雖然已經是好幾版我的優(yōu)點后的最終版，但現在讀來依舊有很多想說的部分，才發(fā)現原來自己有這么多優(yōu)點。
感謝盼元姐提出的“認識自己”年度主題，五個優(yōu)點讓我從新認識了自己，也讓我對自己有了更全面更清晰更正向的判斷，這對我提升自信，開始一段新的生活很有意義。
同時也感謝群里小伙伴們的分享，你們讓我知道，只有用心發(fā)現，任何人身上都有燦爛的光芒。
感恩遇見，真誠地祝愿我們都能變成心目中那個最美最優(yōu)的自己。
