一、一本出了18版，暢銷80多年，170所高校指定的教材，而且內(nèi)容跟你息息相關，看見這樣的書，你不用思考，可以直接掏錢買下來，可以放在書架上命名為“經(jīng)典”的格子里
我們常常苦惱于怎樣選書。但其實，選書的方法很簡單。類似于我上面說的這樣的書，你就完全可以買回來，不用多思考，直接當它的腦殘粉，不管是認真讀讀，還是隨手翻翻，都會帶給你意想不到的收獲和價值。
我們因為讀了很多年書（從幼兒園小班算起，到大學畢業(yè)，至少是二十年），對于教材，有一種太過于親近而本能產(chǎn)生的反感。但當我踏入社會，參加工作之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來我們最需要的東西，能系統(tǒng)告訴我們，并極其負責的講記清楚的，還是教材。
我真正拋掉對教材的偏見，是過了而立之年之后，到了這個年齡段，我至少有十年不讀不翻教材了。當我遇到各種困難，不得不重新回爐，自我教育和自我塑造的時候，才發(fā)現(xiàn)，不管是所謂的勵志書，還是所謂的暢銷書，都無法提供一本與你所從事的工作相關的，哪怕是乏味之極的教材所能告訴你的知識有用。
二、它的生命力表現(xiàn)在不僅能重印，還能與時俱進，不斷進行修訂，它不僅僅是一種知識和經(jīng)驗傳達的載體，更是一種如何進行持續(xù)學習和更新知識的示范
近年，我讀了一些歐美的經(jīng)典教材，這使得我眼界開闊了很多，使得我的思維方式和工作方式也發(fā)生了極大的變化。這本《演講的基本》，也便是在這種狀況下進入到我的視野的。
我們之所以以前非常討厭自己在學校所學的教材，重要的原因之一是，它們很多年不變，在科技飛速發(fā)展的年代，還沒有教會我們，就已經(jīng)開始顯得呆板且過時。
在過去，傳媒還不夠發(fā)達的年代，我們接收信息和接觸的人群都有限，因此我們學習知識的途徑基本都是靠上一代的老人來傳遞。這樣以來，所謂的知識，更多其實是一種經(jīng)驗的積累。所以，在那個年代，言傳身教是非常重要的。
但是，當現(xiàn)代傳媒已經(jīng)進入到了互聯(lián)網(wǎng)時代，接受信息已經(jīng)可以做到零時差的年代，我們所能搜集到的知識和信息，其豐富程度，已經(jīng)遠遠超過從長輩或者書籍所能傳遞的量，因此，經(jīng)驗的重要性已經(jīng)降到非常低的程度。
也正是基于這樣的原因，一本書籍或者教材，能傳遞給我們的新鮮的東西其實非常有限，它能帶給我們的更有價值的東西，應該是展示傳統(tǒng)的那些有價值的理論，怎樣適應當代社會的發(fā)展，并能結合近期相關領域的研究成果與當代事實，給我們帶來新鮮的東西與啟迪。
在這一點上，這本《演講的基本》就做的非常出色。其開篇第一章，講的就是“電子世界中的公共演講”。它開門見山地告訴我們，從古希臘、古羅馬時代一直到現(xiàn)在，口語交流對我們其實一直都很重要。現(xiàn)在的打電話、發(fā)信息、網(wǎng)上聊天、即時通訊工具溝通，使用的其實都是口語，因此會說話依然非常重要。
同時它還糾正我們錯誤的觀念，告訴我們，演講不僅僅是站在一堆人面前講話，更是我們想做成出色的人物的一項核心技能。實際上，我們現(xiàn)在確實比過去有更多的機會運用到演講的技能。比如，做為管理人員，向一群下屬闡述自己的觀念和理念，鼓動大家去做好一個項目；還比如，做為一個職場白領，要在會議上做一些關于某個問題解決的匯報，等等，其實都是需要一些演講的技巧的。
三、它不會只在一個方面告訴我們有用的東西，它會盡可能全方位調(diào)動我們的知識積累，并有效將它們串接和集成在一起，讓它們發(fā)揮出新的生命力
其實說話是項基本功，從我們牙牙學語開始，我們就已經(jīng)算是開啟了說話的歷程。在我們年少和年輕的時候，前輩和老師肯定教導過我們怎么說話，但當我們開始自己的人生歷程的時候，我們發(fā)現(xiàn)，在說話方面，我們似乎還是欠缺很多的技巧。我想，這可能跟我們年少學習的時候，沒耐性、精神不能集中有關，也可能是因為我們?nèi)狈θ松?jīng)驗。
在這本《演講的基本》中，作者顯然注意到了我們的這些問題，所以有意識的，對我們的知識進行了串接，讓我們不必從頭開始，便可以進入非常順利地進入到技巧的應用階段。比如，一開始，作者便將我們的說話與互聯(lián)網(wǎng)進行了對接；然后，告訴我們應該縮小話題，這樣才容易說的清楚、深入；后面，則是告訴我們了聽的重要性，并告訴我們怎樣來聽；再之后，對于文化挑戰(zhàn)、輔助性材料的搜尋和和使用、語言媒體的應用等等，都做了深入淺出的介紹。這樣以來，就說與我們已經(jīng)掌握的技巧有效的結合在了一起。
基于同樣的理念，作者在目錄后面，還專門整理了一個“專題”的頁，將書中各不同章節(jié)所講的要點，或者某個觀點，以新的專題和主題的形式，重新整理并列出來，這樣，我們在查閱某方面的資料的時候，就不需要重新翻很多書頁去找，你只要查閱“專題”這一頁，按圖索驥，就可以找到你需要的某個方面的資料了。同時，作者還整理了一個很詳細的“紙質和網(wǎng)絡資源”清單，以便我們在做擴展閱讀的時候可以進行速查。
卡爾維諾曾說，一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都好像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn)的書。一部經(jīng)典作品是一本即使我們初讀也好像是在重溫我們以前讀過的東西的書。作為一本教材，在這方面，我覺得《演講的基本》都做到了。
讀《演講的基本》，我學到的，不僅是怎樣去說和聽的技能，更是學到了很多怎樣學習的技巧。
