? ?清晨醒來，覺得臥室空氣混濁，開窗才發現窗外的空氣比室內還要混濁，這是經常出現的那個霾字，它終于結束了隱藏的生涯，大張旗鼓地開始報復國人。

?在我兒時的記憶里。霾字是個故事，因為它，爺爺奶奶的音容笑貌生動而清晰。

?爺爺是個很沒信用的人，說好每天一小時的課，他從來沒有準時過，。而且在奶奶嘴里，《詩經》是那么多美麗畫面和故事的組合，到了他那兒，就成一個個枯燥晦澀的字詞，我心不在焉的東張西望，覺得這老頭除了會給我做好吃的紅燒魚，真沒什么優點。

?于是就講到了霾字，那時他真的已經拖課很久了，在我的感覺里。看他那么費力認真地解釋一個跟我毫不相關的破字，我的氣就不打一處來，于是就有了下面的對話：

?“霾是一種自然現象，它會出現在空中，讓天空不那么晴朗”

? “那是霧，我見過的”

?“不是霧，比霧的顆粒大，而且不像霧清晨會散去”

? “那就是雨，你說過的，下雨就是空氣里的水珠太大掉下來了”

? “不到雨的程度，而且雨是清潔空氣的，而霾會弄臟空氣”

? “反正我聽不懂，要不你找一團霾給我看看！”

?爺爺這回真的生氣了，他看出我是故意不講理，可問題是他居然講不過我的那些歪理。

?奶奶打圓場：“她說是一團，說明已經有些感覺了，你讓她慢慢體會嘛”

? 可是爺爺真的生氣了，講課變成抄書，他不看我，連奶奶都不愛搭理。

?大舅出差回來，奶奶講給他聽，大舅笑了，對爺爺說，那么抽象的東西讓她有具象的了解，肯定有難度啊,爺爺還是生氣，他說問題在于這孩子不是沒有理解力，她是故意使壞，這是素質問題。

?我根本不在乎自己的素質出了問題，只對大舅的話有了興趣，問他什么是抽象什么是具象，他說這個沒法給小孩子解釋，奶奶說，抽象就是看不到的感覺和思想，具象是可以看到或摸到的。大舅又笑，說。您就是這么解釋了，她還是沒概念啊！

?我就生氣了，這也太看不起人了，沒好氣的對大舅說，有什么了不起的，我當然有概念的。

?大舅說，那你說說，要說的我們大家都清楚哦

?我就像打機關槍似的一口氣說出來：“一個人傷心就是抽象，他傷心得哭了就是具象，你看到眼淚了啊！”

?全家人哄堂大笑，連爺爺都笑了，大舅把我抱起來：你這么聰明怎么聽不懂爺爺給你講的霾字啊？

?我說以前不懂，現在懂了，爺爺的眼睛都亮了，盯住我，我沒好氣地說，這兩天爺爺的臉上全是霾，所以我懂了！

?我看到驚喜和欣慰從爺爺的眼睛出發，一圈圈漣漪般占據了他的臉龐，他連聲說，這小丫頭有道理，我怎么就沒想到霾也可以用心緒講解的。

?今天的孩子知道什么是霾，不用任何講解。他們的鼻子會痛，喉嚨會咳，將來奄奄一息是因為肺部感染，成年人只顧追求金錢，留給孩子污濁，那些奢侈的用品和玩具是毒藥，它們創造GDP剝奪孩子的純真。我們瘋狂地摧毀動物和植物，霾就同樣摧毀我們的健康！

?爺爺奶奶已離我而去，他們生活在一個沒有霾的世界里，那個世界并不繁華卻潔凈優美。