周四，天有些微光，許久未看到的太陽，使人有種恍若隔世的意象，窗前的新綠鋪滿枝丫，花園的點點紅妝初晴后更嬌艷似火，坐著，望著，三月底，春有些暖……

昨日與孩子討論生命，一首汪國真的《熱愛生命》結束課程，不強迫孩子能感受生的不止不息，活的不屈不撓，只是單純的念著，想著，或有一天長大了，恍然大悟，原來曾經已感知過人生的倔強。

八九歲的孩子無法體會生命的沉重，為師者，只求啟迪、啟發，在人生的下一階段的瞬間，明了，人生不過如此！

雖則殘缺的生命在他們的心中只是一筆暈暈炫炫的水墨，鳥兒叫著，花兒開著，萬紫千紅的春獨俏于心頭，何能暮靄沉沉，歲月遲疑。只是孩子，春來冬去又一年，花開花落度一生。教師站立在講臺，一支粉筆授教，不僅僅知識的搬運，更應播撒生命的種子——懂得珍惜、懂得安守、更懂得不輕言放棄！

春光燦爛不及成長的粲然一笑。

東升西落，生活的每一瞬過去的無法回頭，碎碎斑斑的人生字格填充的或只是自己的一汪不可掬的記憶，然而生活終究在前行。

孩子，當你漸次長大，身高比鄰老師的額頭時，或感嘆生活的復雜多變。總角之宴的孩童，哭的、笑的，純粹的心，而成長不容拒絕。

人與人之間的世界在他處，信息的大爆炸提供了太多人的詞句，是是非非，總是人家的面容，然，孩子，無可替代的你，依然是枝頭獨俏的花朵。

生命的負重前行慢慢教會你們體悟感恩，感恩成長的艱辛、感恩人性的復雜、感恩世事的多變，體悟一切的分分秒秒必然而來。

風輕輕的，葉片在陰影下起舞，人與影的追逐散落在清脆的歡笑里，生命不就是如此多嬌嗎？

孩子，努力奔跑吧！