收藏理由
學習方法書籍中最為透徹的，會成為學習領域經典著作。
有原則，有方法，有案例說明。同時有很多具體遇到的問題的解決方法。
聽羅胖子和成甲講了2次刻意練習。本次整理一下筆記，接下來通過練習產品分析，總結產品分析的刻意練習流程。階段性目標和具體的任務是什么，如何快速得到反饋?如何得到高手或高質量資料的幫助？具體的反復練習的計劃？
基本原則：有針對性的刻意練習。有成熟、高效方法，有分解任務能力，有及時的專業反饋 + 大量的反饋練習
刻意練習的目的：
建立更強大的心理表征來思考問題。新手和專家在思考問題的深度和高度是有差別的，來自對各自知識體系的差距。例如足球高手和新手，對比賽錄像中球員下一步判斷準確率差很多。
重點如下：
1. 建立明確的階段性目標，拆解成小任務后，反復大量練習，改變大腦硬件。
2. 盡可能找到領域最優秀的專家、高手或者經典書籍。積累別人的套路，抓住和深入思考核心概念。
3. 持續做不會做的事，一旦覺得做起來達到階段性目標或者比較容易后，練習就會幫助不大，更換成其他任務，繼續反復練習。
幾個實操案例：
1. 完全遵循刻意練習原則：美軍王牌訓練計劃。最優秀的老飛行員帶優秀的年輕飛行員，長時間（大量練習）培養高壓力下逼迫快速制定決策的能力（明確目標和訓練方法）。每天老飛行員給復盤（及時反饋）。
2. 沒有專門時間訓練：藍色兔子訓練銷售能力。員工模擬用戶，讓最優秀的員工推銷，全程錄制視頻。
3. 沒有導師：富蘭克林研究高水準文案提升自己的寫作能力。對措辭的訓練：研究文案的詞匯，整理，總結，思考，自己使用。對文章結構的訓練：把優秀文章每段打亂，自己拼接，然后與標準對比，思考差距。
4. 沒有經典書籍資料、沒有行業專家意見：放射科醫生匯總有價值病例，提高審有問題的片子的數量，自己整理有價值的資料。來培養審片子的準確率。
心理表征：認知心理學的一個名詞，就是思考事物時對應的心理結構。新手和專家看問題的深度和高度的差別，就是源于心理表征的不同。
