繪本講師訓練營【37期】15/21實踐原創Open Shut Them

37010 丁潔

? ? ? 今天剛好有空,約了上次認識的周阿姨和Dora的小姨一起去公園講故事學兒歌。這次我選了彩虹兔里的Open Shut Them這首,這首歌比較簡單,節奏歡快,小朋友容易動起來,此外它還搭配了一個小故事內容也主要是四對常見的對應詞,配上夸張搞怪的動作,很容易讓小朋友邊唱邊模仿起來。

? ? ? ? 我模仿大象和小男孩的聲音講故事,還有配套貼紙請小朋友貼上,順便再復習故事中出現的四對對應詞。這個環節她們很喜歡。故事結束后,我請她們和我一起做open and shut,big and small, hot and cold, up and down相對應的動作,接著我把制作好的對應詞拼圖打亂后,拿出來請她們幫我配對,小朋友很輕松地就完成了這一部分,看來這些對應詞都熟悉得差不多了。(PS:對應詞拼圖是借用了彩虹兔里Sophia老師的創意,我把它們畫好上色后,在背面貼上磁鐵片就可以了)

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下一步就是我和小朋友最喜歡的童謠律動了,隨著音樂,我們一起唱唱跳跳,小朋友跟著我熟悉了動作和旋律之后,我用尤克里里彈唱,請她們自己跟著我的音樂一起做動作,她們對這個小樂器很感興趣,尤克里里有節奏感的音樂一響起,就把旁邊的小朋友也吸引過來了,嗯!下次暖場我得充分利用一下 (???)。

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? ? ? 今天重點是歌曲律動,內容簡單易懂,整個故事會設計也相對簡單,結束后小朋友很快就學會了。因為天氣太熱,玩了二十多鐘就結束了。大家找了個涼快地兒帶小朋友撒歡去了。 ╰(*′︶`*)╯

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