1、每日金句：怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜

昨天看了一篇文章，關(guān)于維權(quán)，每個人生活在這個相互連接的大世界里，都有自己應(yīng)享有的權(quán)利。

就拿拆遷戶來說吧，前幾年由于房地產(chǎn)熱潮，大量的開發(fā)商利用關(guān)系到政府拿地，政府主導(dǎo)了民眾的拆遷工作，于是，民眾從自己溫暖的家里搬出來 ，或者到外面租房子，或者到外面重新買房子，反正 ，離開了那個原來的家。現(xiàn)在，想要回去似乎有點困難，因為，國家政策一變，房子似乎離修建就很遙遠(yuǎn)了。

銀行一緊縮，建房貸款就沒有了資金來源，于是，房子的拆遷工作就停了下來，幾個釘子戶就趁機漫天加價，沒有了道德底線，沒有了良知，身體健康的人，還一年組織一次去政府討說法，年紀(jì)大一點的人，已經(jīng)無緣看到新樓的蓋起，撒手人間。

這不得不說是一種悲劇。開發(fā)商有開發(fā)商的苦惱。由于拿地時，一些關(guān)鍵的在方需打點，政府相關(guān)人員和部門一些灰色的交易都算在了開發(fā)成本里，導(dǎo)致地價一漲再漲，他如今自己沒有錢搞開發(fā)，想轉(zhuǎn)手，接手的開發(fā)商一算價格，虛高得厲害，他一算收入支出比，不賺錢啊，還有虧損的可能，于是，放棄接盤。

而想轉(zhuǎn)手的開發(fā)商卻說，我實際是用了那么多成本去買的這個地啊，雖說到政府只手續(xù)時，沒有開那么多錢的收據(jù)，但是錢都交到政府手里去了沒錯。

如果 運氣不好的話，剛好主管這個項目的官員因為什么原因入獄了，那這個項目就更加沒有人接手了，象一個燙手的山芋，誰遇見了就躲。

于是，拆遷戶們就只好自發(fā)的糾集起來，去政府維權(quán)。或打橫幅，或用喇叭喊，反正什么手段都用上，給政府施壓。

新上來的領(lǐng)導(dǎo)也不好做，因為前面的爛攤子自己必須處理，于是，他只好利用自己手里有限的資源去全國各地招開發(fā)商，希望用自己的本地的一些優(yōu)惠政策吸引鳳凰來，結(jié)果，全國的形勢不好，再說，成本太高，風(fēng)險大，沒有人愿意來。

于是，只好邊蒙帶騙的，找臨時的資金，用來支付一年一度的房屋過渡費，以解燃眉之急。

拆遷戶們看著這種情況 ，再著急，也無計可施，只好拿著用自己的安樂窩換來 可憐的過渡費，熬著。熬著一年又一年。

于是，那房子就變成了爛尾樓，里面長滿雜草，一年又一年。

2熊貓書院--《如何閱讀拉康》

昨日主題：無意識的動作---人的所有的意識都來自于自己的潛意識，第一反應(yīng)，與身俱來的判斷。

今天主題：虛假的自由---人們所追求的自由，實際上是沒有自由，只不過是看上去很自由，事實是被別的掩蓋了的其他事情制約下的自由。是一種虛假的自由。

比如說一在追求什么自由職業(yè)、斜杠青年、表面上是追求自己想要的生活，按自己的愿望過一生，實際上是陷入另一種圈子 ，被一種自己愿意接受的制度、自己愿意為之付出時間和精力的事情制約著，仍舊沒有絕對的自由。

3、反思

付遇知識報名太多，學(xué)習(xí)雖說有重疊 ，但是仍然需要時間去輸入，要好梳理下下自己的行程安排，在閑暇時進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，理清思路了，比到處亂撞效果要好很多。

要學(xué)會做思維導(dǎo)圖，將所學(xué)習(xí)的知識用導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié)，歸納，回憶起來，一目了然。

4、將寶貝女兒拉入自己讀書學(xué)習(xí)的陳營，一起閱讀 ，一起學(xué)習(xí)寫作的技巧，一起寫作，讓生活更精進(jìn)，讓人生更豐盛。

我們一起閱讀 的第一本書：影響力

我開始教她一些寫書評的技巧和方法，雖說我自己也剛開始在學(xué)習(xí)中，但是，在教她的同時，也讓我自己復(fù)盤了一次，對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有更深刻的映像，有助于自己的整理和思路清晰。

05 ? 讀書清單

001《按自己的意愿過一生》---王瀟---人要有清晰的目標(biāo)，并為之奮斗，過自己想要的生活

002 《個人形成論》--美 ?卡.R.羅杰斯---人要對自我接納、喜愛，以積極的態(tài)度面對人際關(guān)系，重塑自己健康的人生

003 《潛伏職場心理學(xué)》--?張超-----在職場中如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，如何展示自己，爭取好的職業(yè)發(fā)展

004 ?《刻意練習(xí)》--安德斯‘艾利克森--- ?人如果想在哪一方面出類拔萃，就需要不斷的有目標(biāo)、有方法、有技巧的刻意練習(xí) ，區(qū)別于普通的無方法的重復(fù)練習(xí)。

005 ? ? 《這樣讀書就夠了》--趙周---學(xué)習(xí)怎么高效的讀完一本書，且能夠進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)，并靈活的運用到工作和生活中，提高 自己的運用能力。

006 ? 《影響力》--美.羅伯特.西奧迪尼 ?影響的工具、互惠關(guān)系

007 ? ?《如何閱讀拉康》--斯洛文尼亞 ? 斯拉沃熱.齊澤克（這本書很深奧哦，才看，根本看不懂，慢慢來）

06 ? 學(xué)習(xí)拆書、拆書稿、書評、影評

影響力