這個(gè)是2017.05.23寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)，我們沒(méi)有找到房子。
題目《為了孩子，拼了自己的你，來(lái)吧！》
如果想讓一個(gè)人失去雙腳，你只需要給他一支拐杖。
——美國(guó)石油大亨洛克菲勒
班里有問(wèn)題的孩子，若是你仔細(xì)分析一下，無(wú)非三類(lèi):一是父母離了婚的，二是爺爺奶奶帶大的，三是送輔導(dǎo)部的。
——資深小學(xué)老師談?wù)搯?wèn)題學(xué)生時(shí)提到的觀(guān)點(diǎn)。
很多人高中畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)去燒書(shū)，把所有課本、習(xí)題、試卷付之一炬，條件不允許的就是撕，因?yàn)樗麄兺春迣W(xué)習(xí)這件事，他們從學(xué)習(xí)里面根本找不到本應(yīng)該有的樂(lè)趣。
——血淋淋的現(xiàn)實(shí)
8090后的我們，很多人已為人父母，可能我們自己的人生過(guò)得渾渾噩噩，但我們心中肯定有一個(gè)信念——我們的孩子要比我們自己更成功（雖然我們不一定成功）。為了這個(gè)目標(biāo)，我們閱讀書(shū)籍，尋找培養(yǎng)“好孩子”的方法，我們喊著“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的口號(hào)，加入了送孩子去各式各樣輔導(dǎo)班、課外班的隊(duì)伍中……我們活得不容易，我們過(guò)得很辛苦。
如果說(shuō)有什么比“知道自己這輩子也就這樣了”更殘酷的事情，那應(yīng)該是“你的孩子這輩子也就這樣了”。
別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上的前提是：你，這個(gè)做家長(zhǎng)的，得是孩子的底線(xiàn)。
什么叫“好孩子”？如此模糊的“好”字，對(duì)于一個(gè)心智尚不成熟的孩子來(lái)說(shuō)，他可能會(huì)無(wú)所適從的。
什么起跑線(xiàn)？你知道是什么比賽嗎？50米賽你的搶跑還是有優(yōu)勢(shì)的，42.195千米的馬拉松，你搶跑的微弱優(yōu)勢(shì)到底有多大的意義呢？難道選擇賽道不是應(yīng)該更重要嗎？
輔導(dǎo)部？什么叫“輔”？什么叫“導(dǎo)”？有多少輔導(dǎo)部越俎代庖，成了主演。孩子本來(lái)還可以自己努力走兩步，而他們直接給了孩子一根拐杖，有時(shí)候甚至是輪椅，把孩子學(xué)習(xí)的興趣、好奇心全都摧毀了。
什么叫成功？一個(gè)不成器的孩子，足以讓你的晚年，晚景慘淡。
問(wèn)題客觀(guān)存在，我們絕不逃避，我們堅(jiān)信有很好的解決方法，就像我們堅(jiān)信每個(gè)孩子都可以自己成長(zhǎng)、成才一樣。
作為一個(gè)六歲姑娘的媽媽?zhuān)乙灿泻芏嗟挠齼簡(jiǎn)栴}。今年9月份她就要上小學(xué)一年級(jí)了。早上8點(diǎn)—10:50，下午2:30—3:50或者3:00—4:20的上下學(xué)時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，幼兒園可以早上送下午接，一日三餐都在幼兒園解決，而一年級(jí)單單接送的話(huà)，我和他爸爸哪怕抽空請(qǐng)假都可以搞定，但更關(guān)鍵的是孩子的吃飯休息問(wèn)題，就算是把老人請(qǐng)來(lái)幫忙照看，也不是一個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的解決方案。以前我以為“奶奶做的飯口干”（太太樂(lè)雞精的廣告語(yǔ)）只會(huì)出現(xiàn)在電視上，直到有一天，我那五歲半的姑娘看了一眼餐桌，把嘴一撇：“又是這飯！”奶奶在旁邊皺著眉：“你還知道挑剔了！”當(dāng)時(shí)我心中是充滿(mǎn)喜悅和緊迫感的，知道挑剔，說(shuō)明她初步具有了美的思想，而緊迫感是因?yàn)槲业哪芰€不足以滿(mǎn)足她的要求，我做不出孩子想要的那種“孩子的飯”。不能因?yàn)槲覀冏约撼詰T了糠，就覺(jué)得孩子是不知足。培養(yǎng)孩子的審美從生活中的飯菜開(kāi)始就是一個(gè)很好的角度，食物本身的色香味足以讓孩子打開(kāi)通往美麗的道路。
如果把照看孩子這項(xiàng)工作劃分一下的話(huà)，其實(shí)主要包括了五方面：食住行學(xué)玩。如何讓孩子在小學(xué)初期形成對(duì)她一生都有幫助的好習(xí)慣，是我在一年級(jí)要主要解決的問(wèn)題。
有一天我找到了可以解決這些問(wèn)題的方法。
第一，孩子的住。孩子與學(xué)校的距離只有-20米，不出校門(mén)，走兩步就可以到家，甚至在課間操時(shí)孩子都可以回家補(bǔ)充新鮮的水果為自己的后兩節(jié)課做好能量準(zhǔn)備。
第二，孩子的食。中午三菜一湯，下午兩菜一湯，貴精不貴多。孩子不愛(ài)的口味，就算八菜一湯，她還是不吃的。每道菜都是中國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)根據(jù)幼兒發(fā)育需要精心搭配而成，只有最基本最低量的調(diào)料，保持食物特有的口感，又滿(mǎn)足孩子喜歡美的需求。每天午休起床后還有不少于兩種水果提供。至于孩子想吃的冰糕，夏天我們自己做。
第三，孩子的學(xué)。如果說(shuō)幼兒園和一年級(jí)最大的不同，那就是一年級(jí)每天我們可能都有作業(yè)。我們的工作就是拿著放大鏡找孩子的優(yōu)點(diǎn)，在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)自己的不足，用平面鏡客觀(guān)審視“別人家的孩子”，搭望遠(yuǎn)鏡看外面的世界，把最前沿的思想引入我們自己孩子的腦中，我們可以做到一對(duì)一輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，不求速成，一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，半年后感受到孩子的進(jìn)步，一年后收獲一個(gè)成為更好的自己的寶貝。
第四，孩子的玩，我們不會(huì)視電視、手機(jī)、平板如洪水猛獸，我們會(huì)嚴(yán)格控制孩子花在虛擬世界的時(shí)間。（根據(jù)規(guī)定，五歲以下孩子每天接觸電子設(shè)備不超過(guò)半個(gè)小時(shí)），同時(shí)我們會(huì)增加孩子在一起游戲的時(shí)間。游戲中既有運(yùn)動(dòng)類(lèi)（樓下的操場(chǎng)就是一個(gè)很好很安全的場(chǎng)地），也包括一直以來(lái)經(jīng)過(guò)測(cè)試對(duì)于開(kāi)發(fā)智力有顯著效果的益智類(lèi)游戲，我們會(huì)提供跳棋、飛行棋、大富翁等各類(lèi)桌游智力方面的玩具，在玩的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流、體察他人情緒擁有共情力。
如果您也是一個(gè)孩子即將上小學(xué)的家長(zhǎng)，如果您也正在考慮把老人叫來(lái)看管還是送輔導(dǎo)部甚至自己暫時(shí)辭職，那請(qǐng)您聯(lián)系我們。
請(qǐng)牢記我們的有關(guān)信息：（這個(gè)就不寫(xiě)啦）
不要叫我們輔導(dǎo)部，我們是孩子自尊心的呵護(hù)者。
塑造一個(gè)人獨(dú)立完整的自尊體系。他的尊嚴(yán)感不是來(lái)自于別人怎么看自己，不來(lái)自跟別人怎么比較，不來(lái)自別人怎么對(duì)待我，而是自己該做什么就做什么。
——一個(gè)自尊自愛(ài)的孩子，他的成功，是遲早的事。
