今日份提問丨如果你的孩子被別的孩子打了一巴掌,你會教Ta打回去嗎?為什么?——這不是一個問題(022)

如果你的孩子被別的孩子打了一巴掌,你會教Ta打回去嗎?為什么?


——來自斌斌的提問


斌斌:

小時候,我還沒上學(xué)之前,經(jīng)常跟我家附近的小孩打架。我老爸給我的教導(dǎo)就是,誰打你,你就打回去。

有一次,一個比我個頭小的孩子打不過我,拿出了小刀在我眉眼處劃了一刀。

“兔子”逼急了,也會咬人,誰讓我平時總愛欺負(fù)他們呢。這可能就是,被以暴制暴的代價吧。

去了溫州以后,人生地不熟,我變得乖巧一些了。上了小學(xué),總被班里的幾個“惡霸”同學(xué)欺負(fù)。

我打不過他們,就跟家里人說了這事。我老媽跑到學(xué)校,對著那個“惡霸頭子”同學(xué),就是一頓瘋狂地怒吼輸出。

后來,這個“惡霸”同學(xué)沒有再欺負(fù)我了。更魔幻的是,我們在后面還成了玩得不錯的朋友。

如果,將來我的孩子被別的孩子打了,我不會教Ta打回去。以暴制暴,在我的童年,已經(jīng)是個錯誤,我不想把這個錯誤的價值觀給到孩子。

首先,我會跟孩子說,有什么事父母都會保護你。但是,我們不能以暴制暴,這是個法治的社會,我們要遵循這個社會的游戲規(guī)則,也就是守法。

別人打你,是別人的不對,我會去找對方的父母和孩子談這個事。我的孩子如果有什么不對,跟我說,我來教,由不得旁人打。

如果談了以后還是沒什么效果,那可能只有轉(zhuǎn)學(xué)了。遠(yuǎn)離惡人,遠(yuǎn)離不講理的人。

如果是我自己被人打了一巴掌,我會怎么做?我會打回去嗎?不會的話,我又會怎么做?那么做,是否符合我作為一個成熟的人做事的原則?

以教自己做事的行事原則,去教孩子,應(yīng)該也不會差到哪里去。


誠彬:

孩子被人打了一巴掌,是否要讓孩子果斷地打回去呢?作為一名小學(xué)老師,我對這個問題的回答是:不要立即還手。

在很小的時候,我們同學(xué)間就流傳著這樣一句話:“君子動口不動手”,任何事情可以好好地說,溝通明白了,也就不會有誤會和矛盾了。如果實在溝通不了,大不了就別和這樣的人做朋友,和ta保持距離。

人在氣憤的時候,往往容易沖動,一旦動起手來,便傷了和氣,傷了身子。更有甚者,孩子之間的小事就會演變成大人之間的矛盾。我們身邊也曾有過這樣的新聞——家長沖到學(xué)校把孩子傷了(殺了)……

“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”,大打出手的人,無非是在當(dāng)下那一刻,咽不了那一口氣。樹活一張皮,人活一口氣,沖動是惡魔,一個巴掌處理不好,就會涉及到一大波的安全問題。

挨了打,不要立即還手,是不是就不了了之呢?當(dāng)然不!我會和孩子們約定:在校園里受到同學(xué)的欺負(fù),第一時間要表明自己的態(tài)度:“你這樣做,我很生氣,你要向我道歉!”如果對方蠻橫不講理,事情不能獨立解決,那么立刻告訴老師,老師會幫忙處理這樣的事情,必要時也會請孩子的家長進(jìn)行溝通。

作為老師,斷然不會讓孩子白白地受欺負(fù)。在了解清楚事情的原委以后,我會先讓打人的孩子賠禮道歉,然后讓挨打的同學(xué)做出選擇:接受他的道歉嗎?如果接受,握握手,以后做好朋友。不接受?還沒出氣?好,那老師看著,剛才ta怎么打你的,你就怎么打回去!

挨打的同學(xué)聽老師這樣說了以后,往往會選擇原諒對方,不太好意思打回去,就算真的要打,那下手也不會太重,畢竟有老(師)看著呀!打過了,心里的氣出了,也有了臺階下場,那么事情差不多接近尾聲。

最后,把同學(xué)打人的事在班里進(jìn)行討論,讓孩子們自己來說一說,這樣的事,對不對?如果你遇到這樣的事,怎么做是最好的?我們讀書學(xué)習(xí),首先要學(xué)會做一個君子、淑女,打架這樣不文明的事,非君子所為。在全班達(dá)成一個共識,約定:有話好好說!

孩子犯錯不可怕,怕的是沒有得到正確的引導(dǎo),假若以暴制暴,從小沾染一些惡習(xí),長大了,禍國殃民,那我們的罪過可就大了!每一個孩子,本性都不壞,抓住教育契機,進(jìn)行合理的教育,誰不是從犯錯中慢慢長大的呢?

學(xué),然后知不足。教,然后知困。面對孩子的種種問題,深感學(xué)習(xí)的重要。加油,努力遇見更好的自己,成全更多的孩子!

誠彬

2021.05.14


悅清:

今日份提問|如果你的孩子被別的孩子打了一巴掌,你會教Ta打回去嗎?為什么?

不會。

讓孩子判斷原因為什么,先自己處理。自己處理不了的,可以告訴家長。并告訴孩子,父母永遠(yuǎn)是他的堅強后盾,是可以依靠的。

這樣做的目的:

1.孩子自己的權(quán)利應(yīng)該爭取,學(xué)會保護自己。

2.尊重孩子的選擇。

3.父母永遠(yuǎn)都會站在孩子背后,無條件的支持和愛。

4.任何時候保持有獨立的人格。

5.學(xué)會分析、判斷和解決問題。


如果你的孩子被別的孩子打了一巴掌,你會教Ta打回去嗎?為什么?


或許你心中,早已有答案。

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誠彬和悅清,參與了共創(chuàng)。


誠彬:簡書昵稱——趙誠彬

悅清:簡書昵稱——左愛情右面包

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拓展:今日份提問丨當(dāng)改變來臨的時候,你能不能做到隨遇而安呢?——這不是一個問題(021)


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共創(chuàng):誠彬、悅清、斌斌

編輯:斌斌

2021.5.15 ?晨




(圖片來源于“小來早晚安”,侵刪)
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