作為中國人，你可能不懂敦煌的壁畫講述著什么樣的故事，不懂一片片瓷器蘊含著什么樣的文明，不懂樓蘭古國隱藏著什么樣的神秘，不知道齊白石的蝦為什么活靈活現(xiàn)，徐悲鴻的馬為什么氣勢恢弘，但很少會有人不曉得一兩句詩詞。

清代國學(xué)大師王國維在《人間詞話》里寫道:“凡一代有一代之文學(xué),楚之騷,漢之賦,六代之駢語,唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉”。唐詩和宋詞是我國文學(xué)史上的兩座豐碑，是我國古典文學(xué)的兩大美學(xué)范式，中國古代文學(xué)的造詣，唐詩宋詞可謂達到了頂峰。古典詩詞長于抒情，抒發(fā)也多是類型化的情感，傷春悲秋懷遠懷怨，思鄉(xiāng)念友慮家憂國，懷古詠史寫景詠物，在高度類型化的題材下千百年來推陳出新，佳作不斷，歷詠千年而不衰，至今也無人能超越，漢語這門語言精確優(yōu)美靈活多變的魅力在唐詩宋詞里展現(xiàn)得淋漓盡致，古人駕馭語言的能力可謂登峰造極，爐火純青。學(xué)習(xí)唐詩宋詞不單是一種知識的學(xué)習(xí)，也不單是一種對文化的傳承和發(fā)揚，更多的是一種對文化的尊重和敬仰。

談到如何學(xué)習(xí)古詩詞，《紅樓夢》里香菱學(xué)詩給了我們很好的借鑒，黛玉對香菱道：你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首，細心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子，然后再把陶淵明、應(yīng)玚，謝、阮、庾、鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！這里面透露出兩個主要信息，第一，讀詩要讀一流的詩。第二，讀的數(shù)量要多。具體到中小學(xué)生如何學(xué)習(xí)古詩詞，目前中學(xué)語文課本上的詩詞數(shù)量是遠遠不夠的，建議是編定專門的教材，開設(shè)獨立的課程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鑒賞詩詞本身的畫面美、意境美，體悟詩詞傳遞的情感。多讀多背，積累到一定程度，量變才能達成質(zhì)變。