2015-7-25，深圳南頭

一

之前她和我們聊天，提過幾次她的“男朋友”，所以我設定她為戀愛中甜蜜的一份子。但那天我和她一起出去辦事路上，她又輕描淡寫地透露了更深的信息——她已經結婚，只不過習慣稱老公為男朋友，改不過來。我差點就脫口而出“怎么有這樣耍流氓的？”。不是耍我的流氓，而是耍她老公的流氓。還好她跟我細聊了一些她和她老公戀愛到結婚的事，我才信服她“真是習慣了叫老公為男朋友，改不過來”。

我朋友中有三個已經結了婚的90后，一個是我高三同學，一個是現在的同事。兩個都有了孩子。她是第三個，還沒有孩子，但應該已在藍圖中。現在她和她“男朋友”同住在深圳，看發展情況決定是否扎根此地。一切都在平常的軌道上。平常，是頒給他們克服了一些坎坷后的嘉獎，以資鼓勵。

她大我兩歲，卻和我同屆畢業，因為她高三復讀了兩次。而她男朋友先她兩年上大學，所以，等她考上她男朋友那個城市的大學之前，整整有兩年的異地戀。她沒有多說其中的感想，我只憑心揣測一下個中煎熬。

高三的兩個少男少女相約考去同一個城市，男生成功了，但女生失敗。女生決定復讀一年。她跟男生說：“你等我一年！”“嗯。”這一年，女生困在高三的教室里，埋頭習題；男生則像出籠的鳥，自由飛翔。但他們依然彼此牽掛。可惜這一年女生高考又失敗了。她又跟男生說：“你再等我一年！”——高三的人有最執著的信念，對一切事物，包括高考和戀愛——“嗯。”男生還是同樣的回答。這一年，女生困在高三的教室里，埋頭習題；男生則像出海的魚，自在遨游。但他們依然彼此牽掛。這一年女生終于考上了。四年之后，她便來到我這，跟我講這個故事。

故事真是這樣嗎？被我說淡了，還是說深了？

二

他一說喜歡打籃球，我就把他當朋友了，因為我也喜歡。我倆一起出門辦事，他總走得慢，落在我身后。他臉上的茫然、猶豫，我很明了，因為他看我臉上也是一樣——我們都對現在自己走的軌跡有遲疑，既非原來的預期，也不是一條意外驚喜。年輕單身的男子，大多不懂事，任性地只為自己煩惱。我們既不愿為自己埋頭苦干，也不愿為以后責任慘淡經營。難怪常聽家里那邊的長輩說，給男的娶個老婆就好了，心才能收回來。與女人相比，與結了婚的人相比，他和我一樣太消極被動，不夠積極進取。

三

第三天我跟著她出門。她是大姐大，有時帶三歲的兒子來公司玩。受她照顧挺多，特別是開她玩笑時毫不介意。隨她出門辦事，我就能偷懶地給點小助攻，不用打頭陣。公事沒什么說的，我倆在中午飯點坐在一個大商場近門的長凳上聊天，聽她聊結了婚有孩子的人的感想。

結了婚還沒要孩子之前，她和丈夫的日子過得都很瀟灑。平時上班，周末則可以各玩各的，常會出門和各自的朋友去浪。如果呆家里，也是他看他的美劇，她看她的韓劇。而有了孩子后，變化很大，特別對女人來說。從此，她的心不能放假，一直系在兒子身上。想他是不是吃得好，想他會不會得大病。果真“捧在手里怕掉，含在嘴里怕化”。也許是他們的“狼狽”讓他們的一對“丁克”朋友更堅決地丁克下去。我嚼著餅干聽她講，每抱怨一段小孩子的麻煩和瑣碎，她都加一句“其實有孩子也挺好的”。所以，離結婚還很遠的我，也相信有孩子確實挺好的。

但是首先你得有女朋友……

四

三天里，我分別和三個人去了同一個地方。如果在高中，這也算做了一個控制變量的實驗。變量分別是一個單身男人、一個結了婚而未育孩的女人、一個結了婚且育孩的女人。那么，實驗目的又是為了證明什么或求證什么呢？