心情不好?有什么關(guān)系~

上一周是自我效能感非常低的一周,女生都懂的。


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我覺得委屈、抑郁、煩躁、壓力大。在家不斷對(duì)先生抱怨,連平日里覺得最可愛的女兒我也嫌她煩,還差點(diǎn)跟一個(gè)朋友絕交,因?yàn)槲矣X得她對(duì)我的煩惱不太關(guān)心。

我一方面對(duì)所有人都想發(fā)脾氣,一方面又覺得自己很委屈,為什么大家都不能理解我安慰我給我力量呢?這樣的情緒下工作也沒什么進(jìn)展,我甚至對(duì)著電腦都不知道我要做些什么,但是一天過去,又懊惱自己什么都沒做。我很感謝我從小就有閱讀的習(xí)慣,在那個(gè)時(shí)候,我在書上讀到一句話:

       你一點(diǎn)兒也不孤單,這是每個(gè)人都要做的功課。
       生活就是時(shí)不時(shí)地和這些糟心事相處,
       有時(shí)候你相處得好,有時(shí)候你相處得不好。

雖然這只是書上的一句話,都不是面對(duì)面用來寬慰我的一個(gè)人,但是它著實(shí)讓我長舒一口氣。可能有的人會(huì)問:你不是做生涯規(guī)劃的嗎,心情不好怎么不給自己規(guī)劃規(guī)劃呢?其實(shí)別說我這種小菜鳥了,我相信很多已經(jīng)很有威望、在幫助很多人的生涯規(guī)劃師、心理咨詢師,也同樣會(huì)面臨自己的情緒問題,這很好解釋:因?yàn)槲覀兌际侨耍皇巧瘛K裕?/p>

        坦然接受自己的情緒吧,不積極,沒關(guān)系。   

        我們都一樣。

而今天我想寫的是,在我情緒低落、焦慮、價(jià)值感低的這些日子里,我在做一些什么事。我想,這才是學(xué)習(xí)帶給我們的真實(shí)意義,它不能幫你規(guī)避什么不好的事情,但是它會(huì)在你決定面對(duì)時(shí),給予支持。

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接受它

你們肯定聽出來了,我不止一次地表達(dá)過:接受它,接受自己所有的情緒。

我們肯定在很多社會(huì)新聞中聽到過這樣的案例:某某某自殺了,但是他生前活潑開朗,樂于助人。我的生涯老師說過一句話,我記憶深刻

     “情緒本身沒有對(duì)錯(cuò),可怕的是一個(gè)人總是被情緒控制”。

我們當(dāng)中的很多人因?yàn)閺男〉募彝ソ逃蛘邔W(xué)校教育,都告訴我們:要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不能被困難打倒。所以羞于承認(rèn)自己也會(huì)害怕、煩躁、消極,認(rèn)為這是不光彩的,沒用的表現(xiàn),所以不允許自己出現(xiàn)這樣的負(fù)面情緒,出現(xiàn)了也藏著掖著不讓人發(fā)現(xiàn),強(qiáng)行給自己打雞血、喊口號(hào)。

就像你感冒了,你不看醫(yī)生不吃藥,可能也行,抵抗力好的,自己扛扛也能好。但是你不能為了不讓別人看出來你感冒了,你就跟著大家一起吃火鍋喝冰啤吹冷氣呀。偶爾的負(fù)面情緒就跟小感冒一樣,是個(gè)小case ,只要你不藏著掖著,它就會(huì)好的。

寫下來

狀態(tài)好的時(shí)候我會(huì)覺得自己很機(jī)靈,事情在腦子里轉(zhuǎn)得特別快。但是當(dāng)心情不好的時(shí)候,我真的覺得自己腦子會(huì)卡殼,一件事怎么都理不出頭緒來,甚至經(jīng)常還會(huì)放空,事情不知道從何做起。最讓我沮喪的是,我只知道自己心情不好,然后就不愿意再往下想了,我甚至都不想具體去想到底有哪些事情導(dǎo)致我現(xiàn)在既委屈又煩躁。

直到我決定拿張白紙,把我的情緒都寫下來。

     我覺得很委屈,因?yàn)槲乙胶夂芏喾N的角色,我不想讓父母失望,不想增加伴侶的壓力,
      我還想做個(gè)讓孩子愉悅信任的好媽媽,我希望家庭成員之間的氛圍是和諧互助友愛的,
      但是為什么好像他們都沒有我這樣用心呢。媽媽總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就埋怨我,
     先生又在帶著女兒玩手機(jī)游戲,我說說他們又說是我脾氣不好,我真的即煩躁又委屈。

然后還有關(guān)于焦慮的、關(guān)于價(jià)值感低的...把所有情緒都詳細(xì)地寫下來。用文字的形式自己跟自己嘮叨。

告別儀式

有點(diǎn)像我們小時(shí)候聽到的那個(gè)對(duì)著樹洞說秘密的方式。我把寫下來的所有不開心的情緒和事情都塞進(jìn)一個(gè)小瓶子里,然后把小瓶子藏在一個(gè)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的地方,跟它說“我先把你們放在這里了,以后再來看你們。拜拜”。

其實(shí)有接觸過冥想的同學(xué)就會(huì)知道,“冥想”里有個(gè)技巧,就是關(guān)注自己的呼吸和腦袋里冒出來的念頭。

    想象你前面有一個(gè)傳送帶(或鐵軌),當(dāng)你有念頭冒出來,將這個(gè)念頭打包,放在傳送帶上,讓它走掉;
    下一個(gè)冒出來,再打包,放在傳送帶上,讓它走掉......周而復(fù)始。

這個(gè)方法能夠有效地幫我們從胡思亂想中拖拽出來。

給情緒創(chuàng)造一個(gè)安身之處

其實(shí)這個(gè)方法我們每個(gè)人或多或少都曾經(jīng)用過。就是給自己一個(gè)時(shí)間,來盡情回想曾經(jīng)發(fā)生過的開心的或者價(jià)值感爆棚的事情;或者暢想一下你未來達(dá)到理想狀態(tài)時(shí),是一個(gè)什么樣子的。

 有的治療技術(shù)會(huì)讓來訪者在冥想的狀態(tài)下,
 回憶或想象一個(gè)讓自己感到舒適、安全、快樂的環(huán)境或情境,
這個(gè)環(huán)境可能是你小時(shí)候居住的房子、山清水秀的野外,
或是年幼時(shí)好朋友的家,甚至是你想象出來的、讓你舒服和快樂的環(huán)境。
重要的是這個(gè)地方能夠給你帶來好的感受。

當(dāng)抑郁侵襲的時(shí)候,你可以偷偷跑“回去”休息一下,積攢些能量。

制定細(xì)致目標(biāo)

很多時(shí)候,我們產(chǎn)生失落的情緒,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)沒有達(dá)到我們預(yù)期的那個(gè)樣子。所以我們?cè)诮o自己制定工作或者生活目標(biāo)的時(shí)候,不要把目標(biāo)定得太高,以免產(chǎn)生失落,甚至否然自己的價(jià)值。

在對(duì)待情緒的時(shí)候,也是這樣的。與其說“我要讓自己開心一點(diǎn)”,不如制定計(jì)劃“我今晚約朋友吃個(gè)飯”。可能你的情緒已經(jīng)down到不想跟人說話,不想去假裝一段愉悅的晚餐時(shí)間了,那也可以去吃個(gè)冰淇淋,或者只是換個(gè)發(fā)型,這么簡單。

去運(yùn)動(dòng)

一份長達(dá)26年的研究表明,運(yùn)動(dòng)不只能夠在短期內(nèi)讓人心情舒暢,從長遠(yuǎn)的角度看,它也能預(yù)防抑郁癥狀的發(fā)作。

當(dāng)然運(yùn)動(dòng)不一定是長跑,你可以選擇一項(xiàng)你喜歡并且擅長的,游泳、羽毛球、兵乓球、籃球、瑜伽、登山、騎單車等等。重要的是:走出去,動(dòng)起來。

直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我真的就是可以調(diào)侃:這就是生活啊。

當(dāng)?shù)吐洹⒐陋?dú)、委屈、煩躁、抑郁這些情緒,從“不得不”面對(duì),到覺得這就是生活必須要面對(duì)的事情時(shí),這個(gè)被動(dòng)的成長到主動(dòng)的成長,是我在經(jīng)歷這段低潮期之后,收獲的價(jià)值和意義。


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