日更寫作，從寫卡片知識開始。

卡片知識是從下而上的寫法，先去積累，再整理框架，

卡片寫作是寫作的一種寫法，實質是一套思考系統和知識管理系統，通過〖輸入—思考—輸出〗結為一體，可以一次打通讀思寫體（讀書、思考、寫作、知識體系）。

一張知識卡片=感觸點+描述自己觀點+關聯案例+行動指導，即是見感思行，整體也是黃金思維寫作法。

觀點=是什么=提出問題

案例=為什么=分析問題

行動=怎么做=解決問題

01、【感觸點怎么寫】

感觸點就是對自己有觸動的，可以是看到/聽到/想到…只有能讓自己眼前一亮的，都值得記錄。

對于社群分享的內容，可以通過這種方式去總結，也是引導自己思考和加深對知識的理解和印象。

只要留意，生活處處是學問，萬事萬物皆可寫，多留意那些能觸動自己，打動自己的內容，遇到的時候，及時停下來寫卡片知識。

那些能觸動自己，里面藏著自己的興趣，有自己想解決的問題，或者是想改變的地方，只有真正的觸動到自己，才能引發無數的思考。

引發自己大腦開始思考的時候，才會去關聯自己學過的知識，走過的經歷，才能產生下一步怎么去做。

02、【觀點如何寫】

觀點就是用自己的話去描述，用自己理解的意思表達，轉述就是檢驗我們學習的效果。

很多知識在讀的時候以為自己讀懂了，用自己話去寫下來的時候，卻不一定能寫出來。

轉述能加深記憶，把信息轉成自己知識的過程。沒有轉成我們的話，讀過的內容對我們來講還只是停留在信息層面，后期很難調取。

03、【關聯案例】

提出觀點后，關聯案例是舉例論證，論證以前是否學過相關知識，是否有類似的經歷。

思考的過程就是用舊知識去解釋新知識的過程，舊知識被調用的次數越多，和新知識關聯的越多，知識就越寫越牢。

案例除了添加關聯，還需要擁有融入個人經歷，個人經歷或故事才是最容易打動人，更具說服力，

04、【行動指導怎么寫】

學是為了用，用也是最好的學。對于感觸的問題，影響自己應該怎樣去應用，把學到的知識運用到生活、工作上，學以致用才能帶來改變。

只讀不寫，讀完就忘，只寫不讀，靈感枯竭，閱讀和寫作是相輔相成的，寫作是倒逼輸入的最好方式。

很多時候，文章寫不出來，不是因為文筆不好，也不是因為不會用模板，而是缺乏真正的思考，不思考就寫不出來。

想通過寫作來思考，分解到直接寫的方法就是將寫文章變成寫卡片，有了卡片，把相同的卡片集成文章，就容易很多。

隨時記錄，簡單易行，讓寫作更簡單，日更寫作將不需要靠毅力來堅持。

每天寫，會倒逼思考，不思考就寫不出來；

每天寫，會倒逼輸入，知識儲備就會越來越豐富。

每天寫，會倒逼觀察生活，生活是最好的素材庫，生活中萬物可寫，只要搭配思考框架，不愁寫作沒靈感。