趁著“兩會”的春風，在我黨“兩會”的春風吹暖神州大地的同時，我校全體學生沐浴于唐詩宋詞的“春風”中，詩聲瑯瑯，響徹平北小學的校園各個角落。

瞧——學校的林蔭大道上，孩子們在互幫互助背誦古詩詞。那專注、冥思、自信吟誦的種種表情全是“醉”在詩詞里了。

聽——在陽光漏拾大樹間隙的流光碎影下，課間十分鐘，六年級2班的同學三五成群，或者師徒結對子，或者兩兩PK結對子，“曬”唐詩頌宋詞，詩聲瑯瑯，詩畫濃濃。旁邊的語文老師林老師不自不覺陶醉在孩子們競讀競背古詩詞的精神勁中了，臉上洋溢著滿意的笑容。

噓——禮堂臺階上坐著的小男孩正在背古詩給高年級的小考官哥哥聽，此時好像碰到一點小困難，不急，讓他慢慢想想……

是啊，在這春暖花開、鶯歌燕舞的春季，沐浴春光，孩子們吟誦古詩詞、欣賞同學誦讀、接受古詩詞背誦考核興趣盎然，古詩特有的詩畫韻美深深植入了平北小學的孩子們心中，孩子們在瑯瑯詩聲中“醉”了，美了。

平北小學古詩（詞）背誦考核分兩個階段完成。這星期一、二是考核三至六年級的學生；星期四是一、二年級的學生考核。在全校領導的指導下，和語文科組老師們的組織下，及其他科組老師的大力配合下，到昨天為止，這學期平北小學古詩詞考核工作圓滿完成！780名優秀積極分子獲獎。

平北小學“詩聲瑯瑯”品位學子將在“兩會”的春風下，茁壯成長。