19124 袁君

今天好幾位爸爸媽媽碰到我說：周末的繪本劇太精彩太難得了，孩子們好喜歡，可惜時間太短了，孩子們覺得意猶未盡。

我不禁回想起兒子一歲多的時候，特別想帶兒子參加故事會，尋遍了整個花都，卻發現全花都竟然沒有一個真正為孩子們講故事的地方，心中不免大為失落。 雖然自己陪孩子讀過很多繪本，雖然我是一個對繪本很癡迷的媽媽?？墒且粊頉]有場地，二來自己也不懂得講故事，心里一直惦記著故事會的事。

?住到大院來以后，更是覺得落差太大，這不就是鄉下嗎？附近除了山啥都沒有，從鄉下進一趟城談何容易，更別說參加故事會了，但心里還是存著念想。 雖然每天為自己的孩子讀繪本講故事，但總覺得少了什么，一個人聽故事的感覺，和一群孩子聽故事的感覺是完全不一樣的，想給孩子們講故事的念頭在心中越來越強烈。

既然要講故事就得學會如何講故事，于是自己啃繪本鉆研繪本，花錢去去上各種工作坊，還有講師訓練營，寫公眾號寫心得。

?慶幸的是愛折騰的人，總能遇到跟自己氣味相投的人，有媽媽愿意協助在院子里給孩子們做讀書會，說干就干，盡管遇到重重阻力，小貝殼親子讀書會還是風風火火辦起來了。

?于是做了一場又一場策劃，一個又一個方案，我們帶領孩子們讀書，帶領孩子們去戶外種樹，帶領孩子們做手工，從沒看過皮影戲的我們，甚至還在短短三天時間之內策劃了一場皮影戲，被大家在圈內瘋傳。

于是我的想法越來越大膽離譜。自從上次給孩子們做了皮影戲之后，看到孩子們特喜歡，于是有了做繪本劇的念頭，無意中找到了《跑跑鎮》這個題材，覺得特別適合做紙偶劇場。

直到讀完這本書，內心有個聲音立馬跳出來：還要折騰嗎，四十多個角色，意味著要做四十多個道具，這還不算，劇場布景怎么整？這可傷不起啊。

可這本書實在是太好玩太有吸引力了，如果能以繪本劇的形式呈現一定很有趣。最終我還是禁不住誘惑，堅定地拍了板要做這個繪本劇。事在人為，困難嘛個個擊破，總有辦法解決的。

首先這個劇場就讓我犯愁了。顯然這次已經不適合用之前做皮影戲那個龐大的投影儀架子了。 我絞盡腦汁地想了很多主意，好不容易想到可以用門型展架，但是寬度太窄。我都已經決定找人DIY做一個架子了，一詢價，人家報價幾百好遠。那天下班去深圳參加講師訓練營的路上，我心心念念還在想著架子的事，趁著老公開車兒子在睡覺，我想破了腦袋，什么蚊帳的支架啊，烘干機的架子啥的都想到了，最后眼前突然一亮“落地掛衣架”，做劇場簡直絕了，高度和寬度都很合適，而且輕便容易安裝，在淘寶定做一副紅色的幕布掛上去，就儼然一個有模有樣的小劇場了。我高興地大叫起來，為自己如此有才的創意感到洋洋得意，老公一臉莫名其妙。下圖是劇場的最終效果。

?劇場搞定了，心里的石頭也落了下來。只是那四十多個紙偶咋辦？剛開始還想找人手畫，畫出來的效果自然最好，只是這么大的工作量還要人家免費出力，人家會不會覺得我神經病啊。果然這個餿主意把別人都嚇跑了。于是只能退而求其次，打印再裁剪粘貼到硬紙板上，用棍子黏起來。幸虧有人幫手，這么多的紙偶對我這樣笨手笨腳的人來說，一定會讓我哭暈的。

非常碰巧的是，三天的講師訓練營，阿渡老師和王玲老師都分享了《跑跑鎮》這本繪本，我偷師學到了這本書怎么與孩子互動的法寶，準備拿到繪本劇上用。事實證明，碰撞才有火花，現場的效果出乎意料的好。（后面會說什么法寶。）

?從深圳回來還剩下幾天時間，我馬不停蹄地準備方案，號召志愿者媽媽一起粘貼道具、排練劇本。可是好事多磨，好幾位志愿者媽媽抽不出空或者臨時出了狀況。到了演出前的一天晚上，各種突發狀況，排練已經無法進行了。 怎么辦？策劃了兩個星期，準備了四十多個道具，還有一個劇場，想破了腦袋才搞出這么大的陣容，居然要泡湯了。

難道就這么放棄嗎？前面這么大的困難都沒有難倒我，還有什么能難倒自己呢。人多力量大，我果斷決定把場地改到院子外面，重新召集志愿者媽媽。 場地、時間、志愿者媽媽很快搞定，當天發出通知，立即得到大家的熱情響應。周六上午把兒子丟在家，我扛著一堆道具還有架子去場地布置劇場。人家問我你們這是搞什么活動？我們做故事會啊。人家滿臉疑惑地打量著我。哈哈，做故事會有這么大的排場嗎？我承認我這叫做折騰，一場公益故事會我硬是堅持要做成高大上的劇場。

?幾番手忙腳亂地布置完劇場，才知道一場繪本紙偶劇從方案策劃、道具準備、演出排練、場地布置，有多少細枝末節，真想找個地方把自己哭暈。那個搗亂的聲音又跑了出來：沒事瞎折騰，以后老母親絕不再這么玩了！

下午演出前一個小時大家才湊上時間排練，非常驚喜的是，操作紙偶的兩位志愿者媽媽太有天賦了，大家配合得如此默契。這次繪本劇能夠如此驚艷地呈現給小朋友，多虧了幕后媽媽們的奉獻。

?一切準備就緒，歷經重重困難，大家拭目以待小貝殼獨創的繪本劇《跑跑鎮》馬上開始了。

在歡快的音樂聲中，我帶孩子們玩了一個暖場游戲。音樂響起的時候，孩子們跟著節奏跑起來，音樂停止的時候，孩子們就要變成木頭人，孩子們玩的可帶勁了。

?孩子們，我們就要走進跑跑鎮了。這里會有什么好玩的事情發生呢？ 幕布打開，紙偶們開始出場。我一邊講故事，一邊與孩子們互動，隨著一組又一組紙偶的出現和碰撞，孩子們驚奇地瞪大了眼睛。

“孩子們你們現在是魔法師，還記得我們的咒語是什么嗎？一起來！”我使出了阿渡老師傳授的法寶，在后面出場的紙偶們每一次碰撞之后，讓孩子們一起互動。孩子們熱情高漲地扯開嗓子異口同聲地大喊“咣”，現場的氣氛非常熱烈。

?“孩子們我們來猜猜碰撞以后會發生什么奇跡呢？”

孩子們想象力真是太豐富了，各種各樣有趣的答案，讓大家哄堂大笑，我趁機鼓勵孩子們天馬行空。有的小朋友一下子就猜出了答案，特別有成就感。

有的小朋友說公主碰到海豚，會變成海豚公主，哈哈，太可愛了！

有的小朋友說黃色和藍色撞在一起，會變成綠色，因為自己做過實驗，真是太厲害了！

有的小朋友說爸爸和媽媽撞在一起，正是為了我們啊。媽呀，這孩子太暖心了！

在場的爸爸媽媽們也為現場的氣氛所感染，情不自禁地沉浸在這個好玩的繪本劇中，與孩子們一起變魔法一起天馬行空。 故事講完了，孩子們說太好玩了。小朋友們，在生活中還有什么碰撞在一起會產生魔法呢？孩子們嘰里呱啦地討論開了。

?拓展活動小朋友們戴上動物頭飾去參加小熊家的碰碰舞，孩子們在快樂的音樂聲中群魔亂舞、放飛自我。不過小朋友們，千萬要注意在生活中我們不能模仿跑跑鎮的居民這樣碰撞哦，這是很危險的。

?第一次參加小貝殼故事會的媽媽說，孩子回到家里特別開心，說下次還要來玩，還要帶上自己的小伙伴。貝貝回到家里還一個勁地讓爸爸猜繪本里的碰碰魔法。我也為自己沒有放棄這場繪本劇而感到高興和自豪。

這次活動也讓我體會到：沒有想不到的事情，只有做不到的事情，故事的魅力無窮。小貝殼讀書會正是從什么都沒有做起來的，到現在已經堅持做了9期，也吸引了越來越多的小粉絲。愿更多的小朋友都有一個故事陪伴的童年！