? ? ? ? 學生在百字里偶爾會記錄一些人間真實，這些真實的事讀來尤為有趣。關于“人間真實”，百度百科提供的信息很少：1.人間真實，網絡熱詞。2.2022年，“人間真實”成為互聯網褒義詞。“人間真實”究竟是什么意思呢？我繼續百度，“知道”中有人提了此問，一個名叫過異的人89的網友作了回答。我這篇文章里提到的“人間真實”，就和他作的第二種解釋一個意思（見下圖）。
? ? ? ? 讀到學生所經歷的種種人間真實，總會不自覺地揚起嘴角，甚至會忍俊不禁，哈哈大笑起來，還會迫切地抓住身邊人，分享給他們聽。想要追求的效果是：得到共鳴。往往結果如我所愿。畢竟這些人間真實，像極了自己的（童年）生活，容易共情，也是情理之中。
? ? ? ? ?我喜歡聽劉老師的說教，更喜歡聽劉老師走后，那一堆堆為自己開脫的理由。每當聽到瞎說的理由，我就忍不住想笑。他們不敢在劉老師說教時頂嘴，只能在劉老師走后發泄自己的不滿，把自己說得一點錯都沒有。雖然已是六年級的學生，這時，一個個就像三四年級的孩子一樣，認識不到自己“做錯”了什么，只會找理由，說別人做錯了什么。（吉色色作《推脫》）
? ? ? ? 周六的早晨真是無語死。
? ? ? ? 周六早晨，我剛吃完早飯，覺得嘴巴有點油，便起身去茶幾抽了幾張紙擦嘴。母親看到后，說我懶，也不收拾一下碗筷，什么德行。我也真是服了，我不就擦一下嘴嗎？需要幾秒？擦完再收，不行嗎？難不成我一天都要帶著一張油膩膩的嘴干這干那？換作是誰都難受啊！
? ? ? ? 這還沒完，我收拾好碗筷，指著沒吃完的早飯，就問了一句：“放廚房里嗎？”好!母親又開始說我了，說我們家什么時候把菜放外面過？笑死，不止放過一次吧！把菜放涼后再端進冰箱這非常合情合理吧！
? ? ? ? 難道這就是青春期的煩惱？
科普小貼士：
? ? ? ? 今天回到家拿百字本出來寫百字時，哎——你猜怎么著？百字本，它擱學校放著呢！
? ? ? ? 當我剛發現這件事時，我感覺世界崩掉了。那種強烈的無力感，就像手機掉進了馬桶一樣。你看著，卻拿不起來，任它在屎里亮著光，放著音樂，然后被水泡壞。得，大不了明天去補，大不了明天被扣一分……扣一分？心痛。
? ? ? ? 我媽看不慣了，“你寫在一個本子上，明天粘上去啊！”我一聽，有道理！急忙拿出聽寫本，撕下一頁。
? ? ? ? 趕緊補，趕緊補。（王君怡《眨眼變成人間清醒》）
? ? ? ? 我家的電視，如果要開機看節目，是需要兩個遙控器的。為了防止我偷看，我媽每次上班前都會拿走一個遙控器。在我媽嚴防死守的時候，我便暗中“艱苦奮斗”，最終，竟發現原來電視的電源鍵及其附近的幾個按鍵幾乎可以代替遙控器使用。只可惜后來東窗事發，我媽改變戰術，鎖了電視插頭。（顏驪睿《論當年為了偷看電視，我與我媽的斗智斗勇》）
? ? ? ? 行吧，看不了電視，我就玩電腦！哼！老媽拿走了那個無線鼠標，但她絕對不知道家里還有兩個備用的。于是，我幾乎翻遍了整個家，功夫不負有心人，終于，我尋得了那令我朝思暮想、魂牽夢繞的兩個鼠標。每次當老媽不在家，我便拿出我的備用武器大塊淋漓地玩上一場。呵呵……（顏驪睿《論當年為了偷玩電腦，我與我媽的斗智斗勇》）
? ? ? ? 當然，人間真實的含義不僅于此，它的含義可能會因語境的不同，而千差萬別。
