《人性的弱點(diǎn)》是美國著名成人教育家：戴爾。卡耐基寫的。這本書共分七篇寫出了人性中的各個(gè)弱點(diǎn)，及針對這些弱點(diǎn)所采取的一些行之有效的與人交往的方式，使我們能通過此書的研讀收獲到獲得人生幸福的密碼。

因?yàn)樵摃x后的感悟比較多，為了不使篇幅過長所以我分為幾次分別寫完，今天寫第二篇。第一篇參看：解讀獲得幸福的密碼----《人性的弱點(diǎn)》讀后感（1）。

人性的第二個(gè)弱點(diǎn)：人最關(guān)心的永遠(yuǎn)是他自己!

在與人交往中，我們經(jīng)常會遇到相反的二類人，一類是受歡迎的人，也就是人緣很好的人，另一類是不受歡迎的人，也即是人緣及差的人。

在《人性的弱點(diǎn)》第二篇里卡耐基提到：“你我都知道，有人終身的錯(cuò)誤，就是只想別人關(guān)心他，對他發(fā)生興趣”，“他們早晨、中午、晚上所關(guān)心的只是他們自己”。其實(shí)這類人就是我們常常談?wù)摰暮堋白运健钡娜耍窃谌穗H交往中最不受歡迎的人，也即是人緣極差的人。

一個(gè)不受歡迎的人肯定都具有書上寫的如下特點(diǎn)：“一個(gè)不關(guān)心別人，對別人不感興趣的人，他的生活必遭受重大的阻礙、困難，同時(shí)會替別人帶來極大的損害、困擾，所有人類的失敗，都是由于這些人而發(fā)生的”。

卡耐基說：“如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們永遠(yuǎn)不會有很多真誠的朋友，朋友-----真正的朋友，不是那樣造成的”。

在我們與人交往中不難發(fā)現(xiàn)很多人都具有這樣的特點(diǎn)，很多人找別人聊天或者談事情，往往三句話說不到就會談到“我”，所有人都非常愿意談?wù)撍约旱氖虑椋鴮e人的事情并不很關(guān)心，因?yàn)檫@是人性的第二個(gè)弱點(diǎn)。

例如：我們?nèi)タ赐〉牟∪藭r(shí)，很多人開頭會關(guān)切地問病人得的是什么病？然后自然而然地會說起自己或他所熟知的某某人也得了這樣的病，是如何得病的，又是如何治療的等等，最后成了她看望的病人聽她們講了許久關(guān)于這類病她們所知道的所有的事情。

例如：在國家或單位推行一項(xiàng)政策時(shí)，所有人會站在自己的角度來表達(dá)對這政策的好惡，看看自己在這政策中能得到多少好處？得到的好處多就熱烈擁護(hù)，得不到好處就強(qiáng)烈反對，如果這政策的推行使他得不到任何好處也不會變得更差，即是事不關(guān)已，那么很多人就一點(diǎn)都不會關(guān)心這政策了。他們從不關(guān)心國家或單位推行這政策是對國家或單位的發(fā)展是否有著長遠(yuǎn)的意義，他們也不關(guān)心國家或單位發(fā)展的好壞，他們只關(guān)心自己在國家或單位推行的政策中能得到多少的好處，至于國家或單位發(fā)展的好壞他們才懶得關(guān)心呢，他們常說的一句話是：“這事自有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心呢，與我們小老百姓有何關(guān)系？”這就是所謂的“事不關(guān)已，高高掛起”。

我自己也不例外是屬于這類人中的一員，當(dāng)我們國家推行“一帶一路”政策時(shí)，我不是太理解，總認(rèn)為國家把我們交的稅都用于幫助中等水平以下的其他的國家了，片面地認(rèn)為國家拿老百姓的錢不幫助咱們自己國家的貧困人員，而是往他們領(lǐng)導(dǎo)人臉上貼金，直到我看了樹澤寫的一本書《不可不知的經(jīng)濟(jì)真相》才明白了咱們國家推行“一帶一路”是為了國家的長久發(fā)展，是真正為老百姓長治久安的好的政策。

我們單位在前年推行人事制度分配改革時(shí)，我也只看了討論稿中關(guān)于我們行政人員的部份內(nèi)容，有關(guān)老師們的內(nèi)容我不用看，只用聽來辦公室找我聊天的老師們說就能全部了解這部份內(nèi)容。

后來，單位征求意見時(shí)，大家也都是針對自己利益的那部份內(nèi)容提出建議和不滿，對其他類別人的內(nèi)容都漠不關(guān)心，我校的這輪人事分配制度改革不僅是針對老師進(jìn)行了很大的改動，至使很多老師的利益受損（他們發(fā)現(xiàn)要想得到以前那么多的業(yè)績津貼要付出比以前更多的勞動了所以非常不滿），就連以前推行了很多次改革沒有動過的行政人員這次變動也很大，有許多辦公室的行政人員在這輪改革中被降了業(yè)績津貼（后來，這類被降了業(yè)績津貼的行政人員集體去找校領(lǐng)導(dǎo)理論幾次后，校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，暫時(shí)不降臨近退休那部份人員的業(yè)績津貼，而那些超過一個(gè)聘期還沒退休的部份行政人員的業(yè)績津貼被降低了一檔或二檔，她們也是心有不滿，但再抱怨也沒用了），當(dāng)有些老師找我抱怨他們所受到的不公平待遇時(shí)，我順便跟老師們提起來行政人員的事情時(shí)他們都不清楚，他們只清楚自己在這次改革中受損的部份，到處抱怨的也是自己所損失的內(nèi)容。

這類人非常多，充斥著社會中的各個(gè)角落，不能一概而論這類人很自私，很壞，“自私”是人性所反映出來的人的本能，人們只有通過學(xué)習(xí)、歷練，提高自身的素質(zhì)后才能克服人類本能所激發(fā)的這種“自私”的人性弱點(diǎn)。

回到題目上來，既然我們知道了人性的第二個(gè)弱點(diǎn)了，那么通過自己的努力克服掉這個(gè)弱點(diǎn)，我們就會成為處處受歡迎的人了。

所以，我們要想獲得在人際交往中受人歡迎只需要做好以下幾件事：

1、真誠地對別人發(fā)生興趣！

書上舉了羅斯福總統(tǒng)的一個(gè)例子，羅斯福總統(tǒng)有著驚人的成就，受到人們的普遍歡迎，他的成功密訣之一就是關(guān)心他所接觸到的所有人。

例如：當(dāng)羅斯福總統(tǒng)退任以后，有一天去白宮找當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)談事情，恰巧總統(tǒng)和夫人外出不在，羅斯福對待下人的誠摯便真實(shí)地流露了出來，他在白宮走動著，叫著每一個(gè)老仆人的名字，和他們打招乎，連在房里洗碗盤的女仆人也不例外。當(dāng)所有的下人看見老總統(tǒng)跑來看望他們時(shí)，聽見老總統(tǒng)親切地叫出自己的名字，并且關(guān)心地問候他們的情況時(shí)，他們能不激動嗎？他對待在白宮服伺過他的下人都是如此，那么他對待跟他交往的其他人更會如此了，這樣的總統(tǒng)能不受人愛戴嗎？

我在工作中，與人打交道時(shí)也能發(fā)現(xiàn)這樣的共性，就是只要你真心地關(guān)心別人，多鼓勵(lì)他們談?wù)撍约旱氖虑椋隙〞ξ矣泻酶校敲聪朕k的事情往往就順利多了。例如：我工作這么些年，經(jīng)常要去機(jī)關(guān)辦事，而機(jī)關(guān)的辦事人員變動很大，但無論換成誰我都能順利地把事情辦好，其實(shí)，我用的方法就是卡耐基提出的這個(gè)方法，真誠地對別人發(fā)生興趣。

例如：我在辦公室工作這么些年，打交道最多的屬于人事處，十幾年前人事處的師資辦有個(gè)女的，姓慕，因?yàn)樗母赣H曾經(jīng)當(dāng)過我校的副校長，她的老公又是我們相臨單位的副局級干部，所以她的脾氣特別大，服務(wù)態(tài)度也特別差，她雖然只是個(gè)科員但手中掌握著老師們的進(jìn)修費(fèi)，所以找她申請進(jìn)修的老師很多，但普通老師找她十有八九會被她頂回不批。

那時(shí)我校還沒有升大學(xué)呢，我們學(xué)院當(dāng)時(shí)是系，沒有設(shè)教務(wù)科，所以老師們想申請進(jìn)修都要自己寫報(bào)告親自找?guī)熧Y辦審批，我系一位老師特別想去參加一個(gè)會議，寫的申請被她頂回來了，這位老師就到辦公室找我訴說，我把那個(gè)老師寫的申請要過來了說幫他試試看，然后我轉(zhuǎn)天就跑去找她了，當(dāng)我進(jìn)她的辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)她桌子上面堆著一些藥，所以我就問她為何要吃這么多種藥？她馬上就回答我說她更年期身體很不舒服，所以每天必須要吃這么多藥，我接著問她更年期有哪些癥狀，聽她說完后就開始說她真不容易，在機(jī)關(guān)工作，生病了還要堅(jiān)持上班，我要向她學(xué)習(xí)等等，她聽我這樣說很高興，然后讓我坐下后她又跟我聊了許多她的事情，還有別人不理解她，怪她脾氣不好等等，她跟我說了一個(gè)多小時(shí)后才突然問我找她有什么事情？我就說了我的來意，她馬上說這還不好辦，我給你批了就是。

我系的老師知道我能批來培訓(xùn)費(fèi)后又有人找過我，我又去找她過幾次，每次都聽她聊很久，她比我歲數(shù)大，工作時(shí)間長，就因?yàn)榉?wù)態(tài)度差所以連個(gè)科長都沒有當(dāng)上，有一次她說我這么快就當(dāng)上了科長了很運(yùn)氣，我就說是金子總會發(fā)光的，姐，別急，總會有領(lǐng)導(dǎo)能慧眼識珠的等話安慰她，后來只要我去找她申請培訓(xùn)費(fèi)她都給批了。

后來，我們學(xué)校新調(diào)來了一個(gè)南京的人做校長，那人來時(shí)沒有帶家屬，住在我校的專家樓里，她利用她愛人的權(quán)利給這位校長申請來了多次免費(fèi)來回機(jī)票便于他每月回家探親，然后當(dāng)這位校長站穩(wěn)了腳跟后就力排眾議把她直接提拔到了人事處副處長的位子了，后面她在任時(shí)我去人事處辦事就如魚遇水一樣順利了。

2、對人微笑！

中國有句俗語：伸手不打笑臉人！所以我們在與人際交往中，要想做到受歡迎的人首先要學(xué)會對人真誠地微笑，當(dāng)我們對他人微笑時(shí)，他人也會對我們抱以微笑，所以愛笑的人一般在社會上都是受歡迎的人，這是毋庸置疑的。

3、記住你所接觸中的每一個(gè)人的姓名！

書上卡耐基舉了幾個(gè)例子證明了：“一般人對自己的姓名比對世界上所有的姓名堆在一起的總數(shù)還感到重要和關(guān)心，把一個(gè)人的姓名記住，很自然地叫出口來，你已對他含有微妙的恭維和贊賞的意味”。

其實(shí)在辦公室工作這么多年，我早就明白這個(gè)道理了，但我在這個(gè)方面表現(xiàn)就特別地差，因?yàn)槲铱偸怯洸蛔e人的姓名，除非是我經(jīng)常打交道的人我才能記住，例如，我經(jīng)常會去校辦公室和人事處的各辦公室辦事所以肯定他們科長的姓名我都能記住，但是我很少去的機(jī)關(guān)其他科室的人名字我就很難記住了，我記得2003年非典期間，進(jìn)出我校的人員都要有出入證，我們學(xué)院的所有老師的出入證都是我去找保衛(wèi)處的一位女科員辦的，第一次去找她辦事時(shí)，她直接就叫出我的姓名，我很奇怪地問她怎么會認(rèn)識我?她說學(xué)校里所有科長和處長的姓名她都能記住，人也能對上，當(dāng)時(shí)我也問了她的名字。

隔了二個(gè)月后，我們學(xué)院新分配來一位老師，我就再去找她辦出入證，當(dāng)時(shí)她不在辦公室，我去其他辦公室找她時(shí)別人問我找誰，我怎么也想不起來她的姓名，然后就跟別人描述了她的長相身高，然后別人把她叫來了，她見我后第一名話就說：“明主任，你怎么把我的名字忘了？”，我很抱歉地對她說：“時(shí)間長了沒記住，這次你告訴我后我肯定能記住”，然后又隔了半年吧，有一次我去機(jī)關(guān)辦事時(shí)在樓道遇到了她，她笑著問我：“我叫什么？”，我想了半天還是忘了，氣得她打了我一下。

后來我得知，這個(gè)女的通過關(guān)系調(diào)到了學(xué)工部工作，沒幾年她就當(dāng)上了學(xué)工部副部長。

我因?yàn)椴簧朴谟涀e人姓名的事情鬧過很多笑話，并且我還不善于記住人，當(dāng)年我管過好幾年高自考輔導(dǎo)班，每個(gè)班里都會有一些活躍分子愛找老師聊天或者經(jīng)常跑來我辦公室報(bào)名補(bǔ)考，時(shí)間長了他們以為我記住了他們的姓名和人，但最后我不僅記不住他們的姓名，連他們的人我都會忘了，有一年我組織我們單位去云南旅游時(shí)，在辦理登記牌手續(xù)時(shí)，有一個(gè)人拿著我的身份證對著我看了很久，我問他我的信息有什么問題嗎？他笑著對我說：“明老師，你不記得我了嗎？我是您的學(xué)生啊！”，我看著他怎么也想不起來了，他說：“我是95屆高自考的學(xué)生，當(dāng)時(shí)您跟我們一個(gè)班學(xué)習(xí)的并且還管理我們”，我當(dāng)時(shí)確實(shí)跟他們一起聽課考的大專證書，但相隔時(shí)間已經(jīng)有近十年了，我早就記不住他們班里的任何人了，所以我聽了很不好意思地對他說：“抱歉，都隔十年了我記不住了”，然后，他很尷尬地給我辦理好了手續(xù)，我也很不好意思地走了。

我在95年去老家湖南招過一次生，那次招來的學(xué)生中有一個(gè)人曾經(jīng)到辦公室來感謝過我，當(dāng)時(shí)我記得住所有招來的學(xué)生姓名，跟他聊了聊老家的事情，四年后，這個(gè)學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)跑來我辦公室跟我告別，我怎么也想不起來他是誰了，他最后提醒我：“明老師，我是您95年招來的學(xué)生啊，我曾經(jīng)來找過您的”，聽他這樣說我想起來是有這么個(gè)學(xué)生來了，但他的姓名我實(shí)在想不起來了，那次他說了些感謝我的話他也分配回了湖南老家，他讓我以后回老家記得去找他，但是，他走后不久我又忘了他叫什么名字了。

我剛工作時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過九年的實(shí)驗(yàn)老師，教過九屆的學(xué)生，很多學(xué)生下課時(shí)愛跟我聊天，但到如今真正能想起來的只有曾經(jīng)留校當(dāng)老師跟我做過幾年同事的人（這些人也都陸續(xù)調(diào)走了），一般學(xué)生臨畢業(yè)時(shí)都會找到我，讓我以后出差去他們那地方一定記得找他，他們當(dāng)年是屬于學(xué)校分配工作的，工作單位我也清楚，但過不了一年我就能把他們的名字都忘光，腦海中只留下對某幾位經(jīng)常愛找我聊天的學(xué)生的印象了。

最近我經(jīng)常去小區(qū)附近的按摩店做治療，在那里遇到了許多我們學(xué)校退休了的老師和職工，有一個(gè)后勤管理文具庫的姐姐也經(jīng)常到店里來做汗蒸，她已經(jīng)退休十幾年了，可她第一次見我就能喊出我的姓名，而我到現(xiàn)在都見她三次了還想不起來她叫什么來呢，可那幾年她管文具庫時(shí)我經(jīng)常去找她領(lǐng)文具，跟她混得特別熟呢，她退休后由于我不愛在小區(qū)散步聊天所以平時(shí)很難見到她，這次見面后就想不起她叫什么名字來了，可她也十幾年沒見我，第一次就能正確叫出我的全名。看來在這方面我差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)啊！

能記住跟自己打過交道的人的姓名是很多人成功的密訣，書上舉了好幾位人的例子證明他這一結(jié)論。而我偏偏在這方面很差，并且還不愿意跟領(lǐng)導(dǎo)打交道，也許就因?yàn)檫@個(gè)原因領(lǐng)導(dǎo)都不會提拔我這樣的人吧。

4、做一個(gè)善于聆聽的人，鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约海?/b>

我工作這么多年，在學(xué)校辦事非常順利，我的密訣就是多聽別人聊天，并且多鼓勵(lì)別人談他自己。在辦公室工作的內(nèi)容之一就是招待客人，以前請客飯是經(jīng)常性的，有時(shí)候一周能請三四次客飯，請的客人都是院領(lǐng)導(dǎo)請的我不認(rèn)識，但我做為辦公室主任的工作就是服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)和客人，所以我必須要去訂餐和陪好客人，餐后再做結(jié)帳報(bào)銷等工作。

由于我上學(xué)的時(shí)候地理、歷史知識基本上沒學(xué)（那時(shí)這二門不用考試并且我也不感興趣），我這方面的知識面很差，在與客人交流時(shí)怕自己說多了露怯所以我都是引客人談，而我只是聆聽，并且陪客人喝好酒，這樣一來，每次請客過后，客人對我的印象都很好，都會跟我們院長夸我聰明會辦事。

如果是做服務(wù)行業(yè)工作的人，要想服務(wù)好顧客必須要善于跟客人交談，發(fā)現(xiàn)客人對某件事情談感興趣就鼓勵(lì)客人多聊，把客人聊舒服了，自然他就會買你的東西了。

卡耐基在與人交往中總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論，就是：“所有人所想要的，只是一個(gè)專心的靜聽借以使他們能擴(kuò)大他們的‘自我’”。所以在與人交往的過程中，如果想要受到他人歡迎，給他人一個(gè)好的印象，那么要做的很簡單，就是善于聆聽并且鼓勵(lì)他人多談他自己。

伍福特在他的《評終人之戀》書中，曾經(jīng)這樣說過：“很少有人能拒絕接受那專心注意所包含的諂媚”。

名記者馬可遜，訪問過不少風(fēng)云人物，他曾經(jīng)告訴我們：“有些人不能給人留下好印象的原因，是由于不注意傾聽別人的談話”。

5、就別人感興趣的事情談?wù)摚?/b>

卡耐基說：“深入人們心底的最佳途徑，那就是對那人講他知道得最多的事物”。

我上面舉的與人事處師資辦那個(gè)慕副處長交往的例子就能證明這一點(diǎn)，要想跟誰搞好關(guān)系，那么就多針對她所感興起的事情聊天。

以前人事處有個(gè)老的人事科長，我剛?cè)マk公室工作時(shí)聽其他辦公室的人說他特別厲害，特別能挑錯(cuò)，也特別愛訓(xùn)人，而辦公室的人跟人事科打交道的地方特別多，所以第一次去人事科送考勤時(shí)我剛把考勤表交給他，他才看了一眼就開始訓(xùn)我，然后我就一直聽著他訓(xùn)，最后我說我剛來辦公室工作，很多工作都做不好，請他以后多教教我，聽我這么說了以后他的臉色溫和了，然后收下我的考勤表讓我走了（他曾經(jīng)打回過一些人送的考勤表讓重做），從那以后每次我去人事科交材料都會找個(gè)問題請教他一下，這樣時(shí)間一長，他對我的態(tài)度可好了，我再去辦事，他會對我笑臉相迎，后來他臨退休時(shí)不當(dāng)人事科科長了，調(diào)到了師資辦做科員，正好負(fù)責(zé)審批教師培訓(xùn)費(fèi)，我送的教師培訓(xùn)的申請都順利被批準(zhǔn)了。

但他這樣太愛生氣、愛批評別人、愛挑剔別人的人肯定人緣很差，他從位子上退下來后沒多少人愛理他了，后來，他退休才二年就病故走了。

6、要使別人感覺到他的重要！

卡耐金說：“自重的欲望，是人們天性中最急切的要求。人們的天性的至深本質(zhì)，是渴望為人所重視。你希望別人怎樣待你，你就該怎樣去對待別人”。

社會中有許多的工種，無論人們做任何一種工作，都應(yīng)該被尊重，工作是不分高低貴賤的，在美國，所有的勞動者都會為自己的工作而自豪，他們掙的工資也不會因?yàn)樗麄冏龅氖蔷S修工或花園管理工而比其他技術(shù)工作者的收入少，相反，很多技術(shù)水平不算高但勞動繁重的崗位掙的工資反而很高，例如在醫(yī)院，護(hù)士掙的工資就比醫(yī)生的多，因?yàn)樽o(hù)士的工作很臟很累即要有技術(shù)還要有耐心，是跟病人接觸最多的人，在美國勞動者的工資相差級別都不算很大，所以人們不會因此去爭一個(gè)掙得很多的崗位，他們都是根據(jù)自己的喜好而選擇工種。

在中國，勞動者的工資收入相差越來越大，這與中國的傳統(tǒng)封建思想有關(guān)，中國古代就有：“萬般皆下品，唯有讀書高”的言論，人們讀書的目的也是為了升官發(fā)財(cái)，所以在中國勞動者的工作被分為三六九等，等級最高的收入也最高的永遠(yuǎn)都是當(dāng)官的，其次是搞藝術(shù)的，例如演員，歌唱家，做廣告的，做模特的，然后是傳媒，做電視主持人等，而工人、農(nóng)民永遠(yuǎn)都是最低級的，收入最少，最不被人尊重。

但是，越是處于低級地位的人，反而更需要被人所尊重，所以你如果想要成為受人歡迎的人，那么就學(xué)習(xí)一下羅斯福總統(tǒng)，對在白宮為他曾經(jīng)服務(wù)過的仆人，廚師都很尊重，他走到哪里只要遇到熟人都會親切地叫出對方的名字，問候?qū)Ψ降墓ぷ魇欠耥樌洫?jiǎng)對方的手藝。

在我們學(xué)校，每樓棟都會有樓管，他們都是學(xué)校聘請來的臨時(shí)工，負(fù)責(zé)整棟樓的衛(wèi)生、安全等工作，工資收入低但勞動量很大，我在學(xué)校工作其間曾經(jīng)在三棟樓里工作過，每棟樓的樓管都跟我關(guān)系很好，我想借教室開會他們會讓我挑空著的教室用，每當(dāng)我拿東西經(jīng)過一樓時(shí)，樓管看到了都會主動上前幫我拎，我們單位分發(fā)的東西有些老師不能及時(shí)來取，我就會放到樓管的辦公室里寫好名單，讓樓管幫我照顧分發(fā)一下，他們每次也都很痛快地答應(yīng)。而同樣跟我們一棟樓的其他學(xué)院分發(fā)的東西剩下的每次都只能放在大廳里，留個(gè)辦公室的人員照看著。

我跟那些樓管搞關(guān)系也沒用什么特別的方法，我只是平常很尊重他們，每次上下班見到他們會主動跟他們打招乎，偶爾會停下跟他們聊幾句家常，我辦公室里的廢報(bào)紙和發(fā)完東西不用的紙箱我會打電話叫他們上來拿去賣，不過如此，我的舉手之勞，換來樓管二口子對我的熱情相待。

我在學(xué)校工作了三十多年，接觸過的工人很多，他們分別是電話班的維修工，后勤水暖工、電工、木工等，每次只要維修工到我學(xué)院來維理電器、水暖或門窗都特別盡心，因?yàn)槊慨?dāng)我見到他們后都會首先對他們笑臉相迎，他們工作時(shí)我會跟他們道聲辛苦，他們有時(shí)跟我抱怨收入低工作重時(shí)，我會抱以理解，并且附和他們說他們很不容易，他們走時(shí)我都會真誠地說聲謝謝，這樣，下次只要是我們學(xué)院再有需要，他們都會很及時(shí)來幫我。我在辦公室工作，領(lǐng)導(dǎo)要求我做的一切工作我都能很順利地完成，靠的就是平時(shí)我對各崗的勞動人員都很尊重，態(tài)度友好，這樣我去找他們幫忙時(shí)，他們也會盡力幫助我完成工作。

無論是在工作上還是在家庭中都應(yīng)該尊重對方的勞動付出，很多人在工作單位也許能做到尊重每一個(gè)勞動者，但在家里，他就會認(rèn)為對方對自己的付出是應(yīng)該的，例如，很多男人結(jié)婚前都會對未婚妻甜言蜜語，熱情有加，一旦結(jié)婚后就會認(rèn)為她已經(jīng)是我的人了，跑不了了，一顆懸著的心放下了，然后很快就露出了本性，象變了一個(gè)人一樣，所以很多女性都會抱怨男人結(jié)婚后就變了。

卡耐基說：“如果你想每天過著快樂、美滿的生活，千萬別指責(zé)你太太治家有不妥的地方，或者拿她和你的母親做毫無意義的比較。反過來說，你應(yīng)該贊美她治家有方，而且還要有這樣表示，認(rèn)為自己很幸運(yùn)，才得到了一位賢內(nèi)助”，如果每一個(gè)丈夫都象卡耐基說的這樣做，相信這樣的丈夫肯定會受到妻子的喜愛，這樣的家庭也都會過著美滿、幸福的生活。