1107致家人
家人們,晚上好!
今天數(shù)學(xué)老師出去聽課,所以沒上數(shù)學(xué)課,除了一節(jié)體育課之外,其他課孩子們都是和我在一起,嘻嘻。
因為課多,所以今天復(fù)習(xí)了拼音,然后做了第二單元的卷子,晚上準(zhǔn)備改出來。明天再和大家詳細(xì)說卷子情況。
今天班里出了一點小意外,一個孩子身體不舒服,在教室里吐了。我馬上和2個女生一起處理好,之后,我和孩子們聊了起來——
“我們每個人,都會遇到身體不舒服的時候。當(dāng)你在學(xué)校里感到不舒服,要及時和老師說明情況。如果因為上課,不方便說,或者不敢說,可以向同桌求助。遇到特殊情況,(比如想嘔吐、急著上廁所……)可以直接走出教室去洗手間解決。老師看到你跑出去,肯定會來幫助你的。不用擔(dān)心。
像今天這樣的情況發(fā)生后,有個別孩子捂上鼻子,嫌味道太重。你們想想看啊,同學(xué)身體不舒服,已經(jīng)很難受了,看到你們這樣子,再聽到你們嫌棄的聲音的話,心里會怎么想呢?是不是更難受了?如果今天生病的是你,別的同學(xué)不幫你,還要嫌棄的話,你的心里好受嗎?所以,我們要學(xué)會換到別人的角度去思考一下,給別人最需要的幫助,好不好?
今天同學(xué)在教室里嘔吐了,你們覺得,應(yīng)該怎么幫她好呢?”
孩子們紛紛舉手發(fā)言:“陪她去廁所,幫她拍拍背。”“去拿拖把,把地上拖干凈。”“去安慰安慰她。”……
娃兒們很聰明,很快就懂得如何給人以最實際的幫助。真是好樣的。希望以后遇到類似的事情時,他們會做得更好!
朋友們在家里,也可以根據(jù)一些突發(fā)情況,給予孩子最直接的、最及時的引導(dǎo)。
今日分享:
今日解字——壺
? ? ? ? 古人盛肉盛豆制品用“豆”,那么喝酒就得有一個盛酒的器皿——酒壺。
? ? ? ? “壺”就是酒的容器,非常像一個古代青銅器做的“壺”,上面這是那個蓋子,兩邊還有耳子。這個壺的肚比較大,以便盛酒,上頭比較細(xì),下面還有個座兒,放著還挺穩(wěn)當(dāng)。
? ? ? ? 楷書時上面的蓋子就變成了像個土或者士,又因為壺有兩個耳提,下面強(qiáng)調(diào)那個兩個耳子的部分,中間是肚子,底部是壺的底座,這是楷體的“壺”。后進(jìn)行簡化,就是今天的“壺”。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的朋友:趙燕
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.11.07