今天周三，家里有電，兒子還沒有去上學，我心里很淡然，昨天家里停了一天的電，到晚上才來電，兒子打開電腦，玩起了他的游戲，我和他商量玩一節課的時間，然后就去洗澡，他答應了，快結束的時候，兒子想教我，我說等你玩的很熟練的時候再教我吧，到點了該去洗澡了，兒子答應了，把電腦關掉了。

兒子洗完澡，他爸先陪他聊天了，聊了聊世界名車。我在和他聊天的過程中談到為啥不去上學，他不說，我就問他是否和同學鬧矛盾了，他說沒有，是否有學生欺負你了，他也說沒有，我說那你對老師上課的提問怎么看，是喜歡還是不喜歡呢？他說，誰愿意讓老師老叫起來呢，那就是讓我出丑，哦，原來他是這么想的，他原來壓力這么大，我還一味地和老師溝通關注他，也許我做錯了。但老師沒有錯，我說，老師讓某個學生回答問題不是老師想讓他出丑，而是老師對你的寵愛，老師對每個學生都是出于責任和幫助，他表面上理解了，其實我相信以后在心里也會理解的。

昨天我讓他敷眼貼，他把臉蒙上了，我又大聲說了句，干什么快點。孩子說你看又那樣，我說我是著急你的眼睛為你健康負責人，他這才緩和的說知道了。我反思我的修煉是有反復的，導致孩子是不信任我的，認為我是在裝呢，我以后一定要克制自己的情緒保持一致，他是我的孩子，我應該無條件的接納他，然后慢慢轉變他，我相信會好的。

感賞兒子能耐心傾聽我的聊天，感賞兒子玩游戲能聽從我的建議，感賞兒子洗澡刷牙，感賞兒子能給我提供不想上學的訊息，感賞老公陪伴兒子和他談心，感賞老公幫兒子搓后背，感賞自己能心態平和，積極和兒子交談并承認自己的錯誤，感賞自己積極解決問題，感賞老媽給多做的晚飯。

投射老公努力認真看書，智慧頓開，做題有效率，投射兒子玩游戲有安排，有節制，今天下午能去上學，投射兒子能正確勇敢面對自己的問題，投射兒子能接受我的建議積極解決問題，投射自己心態繼續平和，幫助兒子積極解決他的困惑，投射自己無條件的接納孩子！投射雙方父母平安健康！