為什么我要持續(xù)不斷地向前奮斗?

前兩天,古典老師的《超級(jí)個(gè)體》專欄有一篇關(guān)于價(jià)值挖掘機(jī)的文章,讀完之后我很受啟發(fā),也讓我明白了自己內(nèi)心一些真正渴望的東西。

價(jià)值挖掘機(jī),就是通過(guò)不斷地詢問(wèn)做一件事的價(jià)值和意義,最終挖掘出我們自己內(nèi)心最深處渴望的東西。以下是我當(dāng)初的自我問(wèn)答:

——你每天看書(shū),學(xué)習(xí),寫(xiě)作,你到底想成為什么樣的人呢?

——我想成為一個(gè)知識(shí)淵博,思維清晰,能說(shuō)會(huì)道的人。

——這對(duì)你有什么價(jià)值呢?

——因?yàn)檫@樣的老師很受學(xué)生們的歡迎,可以很好地幫助他們提高成績(jī),健康成長(zhǎng)。

——那這對(duì)你又有什么價(jià)值呢?

——因?yàn)閹椭綄W(xué)生們成長(zhǎng),進(jìn)而改變他們的命運(yùn),我內(nèi)心中會(huì)有很強(qiáng)的成就感,并且我可以得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

——那這對(duì)你又有什么價(jià)值呢?

——因?yàn)檫@樣我可以獲得更好的教書(shū)的機(jī)會(huì),得到更多的收入,為家人提供好的生活,醫(yī)療和教育。

——因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)好兒子,好丈夫,好父親。

這么一問(wèn),我就知道每天努力奮斗的目的是什么了,那么即便平時(shí)比較忙的時(shí)候,我也會(huì)抽出一些時(shí)間陪陪家人,照顧好他們是我最重要的事情。

這就是我兩天前的專欄留言,這段文字清楚地展現(xiàn)了我內(nèi)心中的每一個(gè)目標(biāo)。每天認(rèn)真讀書(shū),持續(xù)寫(xiě)作,首先,我可以變得知識(shí)淵博,思維清晰,我可以更清楚地看清自己和世界,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自立自強(qiáng);其次,一個(gè)表達(dá)流利,擅長(zhǎng)講解的人才可以成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,而幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)是我這些年來(lái)的夢(mèng)想,也是自己的價(jià)值體現(xiàn);最后,為家人提供良好的生活環(huán)境是我作為一家之長(zhǎng)的責(zé)任與使命,也是我不斷努力的力量來(lái)源。

接著追問(wèn)下去,為什么我要成為一個(gè)知識(shí)淵博,思維清晰的人呢?

答案很簡(jiǎn)單,我吃過(guò)知識(shí)不夠和邏輯不清的虧。

高中讀書(shū)時(shí),我在高一高二的成績(jī)一直處于一個(gè)上升的趨勢(shì),當(dāng)然我的信心也提高了很多,我相信通過(guò)努力,將來(lái)我可以讀一個(gè)好大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),找一份好的收入高的工作,讓辛苦的父母過(guò)一個(gè)好的生活。但,升入高三后,我不懂調(diào)整身體的狀態(tài),也不能客觀看待和分析起伏的成績(jī),后來(lái),我開(kāi)始焦慮不安,變得神經(jīng)衰弱,這是升入大學(xué)之后,我才明白的,而當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到自己的身心已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,也沒(méi)有找到合理的方式擺脫這個(gè)困境。

高考后,我考上了一所很普通的大學(xué),我當(dāng)時(shí)不想再經(jīng)歷復(fù)讀的麻煩,也不想去碰見(jiàn)原來(lái)的同學(xué)和老師,害怕他們問(wèn)起我高考的成績(jī)。但,事實(shí)上,他們問(wèn)一問(wèn)和自己讀書(shū)又有多大關(guān)系呢。

這樣,我?guī)е粋€(gè)不成功的心態(tài)升入了大學(xué),我以為大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),公司會(huì)依靠畢業(yè)院校來(lái)招錄員工,他們?cè)趺丛诤跄闶欠駥W(xué)得好與差呢?于是,我又以一個(gè)差不多就好的心態(tài)上課學(xué)習(xí),做實(shí)驗(yàn),當(dāng)然成績(jī)也就差不多了。前幾天翻開(kāi)一份某一學(xué)年的成績(jī)單,全班44名同學(xué),我排11名。

一所普通的大學(xué),一份差不多的成績(jī)單,再加上沒(méi)有正確的知識(shí)和邏輯,我沒(méi)有更好地選擇,最后回家后,略帶幸運(yùn)地成為了一名英語(yǔ)老師。

很難想象,如若我懂得調(diào)整身體和心理的知識(shí),我會(huì)上一所怎樣的大學(xué)?如果我懂得未來(lái)就業(yè)關(guān)鍵靠自己的學(xué)識(shí)和技能,我會(huì)取得怎樣的成長(zhǎng)?如果我懂得就業(yè)只是一個(gè)起點(diǎn),學(xué)習(xí)和鍛煉更重要,我會(huì)選擇去哪里就業(yè)?

因此,每天認(rèn)真讀書(shū),學(xué)著思考和留言,持續(xù)寫(xiě)作,我是為了得到真正有用的知識(shí),認(rèn)識(shí)自己和世界發(fā)展的規(guī)律,在未來(lái)做出人生每一個(gè)重要的選擇,走好人生的每一步路。

為什么我要成為一個(gè)表達(dá)流利,擅長(zhǎng)講解的老師呢?

這個(gè)原因也好理解,一個(gè)表達(dá)流利、擅長(zhǎng)講解的老師,前提是你真正明白知識(shí)的起源、產(chǎn)生、和應(yīng)用,這樣你才能真正有效地幫助學(xué)生。

首先,一個(gè)老師只有真正理解和熟練掌握每一堂課內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),熟悉知識(shí)的生成、訓(xùn)練和實(shí)踐的過(guò)程,他才能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活,簡(jiǎn)單樸素地為學(xué)生講明白知識(shí)點(diǎn),并且指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用。比如,講解how often do you read a book?一章時(shí),知識(shí)產(chǎn)生的背景是日常交際中詢問(wèn)做事的頻率,訓(xùn)練的重難點(diǎn)是once.twice.?times a day/week,實(shí)踐應(yīng)用地環(huán)節(jié)以交際對(duì)話為主,提升學(xué)生們的聽(tīng)說(shuō)能力。因此,我們只有熟練掌握了課程的內(nèi)容,才可以表達(dá)清晰,明確地指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練學(xué)習(xí)。

其次,一堂課的時(shí)間是40分鐘,并且學(xué)生的持續(xù)注意力時(shí)間也不超過(guò)15分鐘。在講解一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí),花費(fèi)的時(shí)間差別還不大,而若是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或試題稍微復(fù)雜一些,表達(dá)力強(qiáng)的老師就可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi),花費(fèi)很少的認(rèn)知資源就可以理解掌握了。這樣,剩下的時(shí)間用在學(xué)生們的訓(xùn)練和展示上,課堂學(xué)習(xí)效率也會(huì)提升很多。

第三,良好的口才與語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人內(nèi)在魅力的表現(xiàn)。網(wǎng)上有一句話很流行,漂亮的臉蛋千篇一律,美麗的靈魂萬(wàn)中選一,而美麗的靈魂關(guān)鍵在于一個(gè)人豐富的學(xué)識(shí)和清楚的思維邏輯,它們正好能夠通過(guò)一個(gè)人的口才得以展現(xiàn)。李笑來(lái)老師也說(shuō),一個(gè)人學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,就進(jìn)化成了穿透力更強(qiáng)的物種,一個(gè)人學(xué)會(huì)了演講,就進(jìn)化成了嗓音更大的物種。

認(rèn)真讀書(shū),持續(xù)寫(xiě)作,不斷踐行不但幫助我提升表達(dá)溝通的能力,而且提升我邏輯思考的能力,這樣我可以更好地提升專業(yè)能力和影響力。

當(dāng)我成為一名父親后,我體會(huì)到了新生命帶給我們的驚喜和感動(dòng),我也更感受到了父母養(yǎng)育我們兄弟的辛苦和不易。我深深地感到了自己肩上的重?fù)?dān),我是一名兩歲大孩子的父親,我將要承擔(dān)起培養(yǎng)他成長(zhǎng)成才的責(zé)任,我還是一個(gè)四口之家的家長(zhǎng),我要擔(dān)負(fù)起帶領(lǐng)一家人過(guò)上好日子的使命。

我的鬧鈴設(shè)置的題目是,你是個(gè)有未來(lái)的好男人,好兒子,好父親。這個(gè)鬧鈴時(shí)刻提醒著我,要為未來(lái)做好充分地準(zhǔn)備,為了自己,也為了那些我愛(ài)和愛(ài)我的人努力奮斗。

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