提起周迅，最為人所知的，就是她演員的身份。
這些年，她參演過大大小小20多部影視劇，你總能叫出她在某一作品中的角色。
比如《大明宮詞》里的太平，《畫皮》里的小唯，《如懿傳》里的如懿……
但少有人知：她正做著的一件事，比她演的戲還要漂亮100倍。
“ONE NIGHT 給小孩”，是她在2015年發(fā)起的關(guān)愛特殊兒童的公益活動(dòng)。
為了給這些孩子無差別的愛，她組織募捐、公益探訪……
第一年的公益募捐演唱會(huì)上，周迅把婚訊做成了彩蛋：
“我演了一些電影，演過幾次新娘，然后在電影里說過幾次誓言。今天晚上one night，終于有一個(gè)周迅的版本，可以說這個(gè)誓言。”
這是一個(gè)給小孩的誓言。
陳坤、樸樹、何炅、趙雷、吳磊、井柏然、岳云鵬、吳青峰、劉若英……
從2015年到現(xiàn)在，上百位明星參與進(jìn)來，為那些沒能被命運(yùn)善待的盲童、聾啞兒童、被拐賣兒童……各盡所能。
2017年公益演唱會(huì)，樸樹壓軸出場(chǎng)，連唱六首歌，引起全場(chǎng)大合唱……
今天，小妹想和你聊聊這其中，最容易被忽視的那個(gè)群體。
一出生，就被告知死亡日期
新生命的降臨，向來值得慶祝。
遺憾的是，不是所有孩子都足夠幸運(yùn)，可以健康地來到世上。
有的小生命剛出生，就被死神的手扼住了。
南京彩虹重癥兒童安護(hù)中心，是專門給重癥孤殘兒童提供舒緩療護(hù)和臨終關(guān)懷的地方。
送到這里的孩子，有的是因重病，被家人拋棄。有的被醫(yī)生診斷，無法治愈。
放棄一個(gè)生命，聽起來很殘忍。
可對(duì)這些重癥兒童來說，治療很多時(shí)候帶不來希望，只能帶來痛苦。
醫(yī)護(hù)人員無能為力。
只能盡全力，讓這些短暫來到人間的小天使，感受到生命最初、也是最后的人性關(guān)懷。
最后，體面地離開。
這里的兒童有各種疑難雜癥：軀干不能彎曲，一移動(dòng)就會(huì)陷入極端痛苦；
很難吞咽，進(jìn)食……
一個(gè)小女孩倩蘭，患上了一種十分罕見的病——大皰性表皮松解癥。
她的皮膚會(huì)自發(fā)性潰破，只要受到輕微摩擦，就會(huì)出現(xiàn)大片水皰及血皰。
為了保護(hù)傷口不被感染，她全身上下幾乎都纏滿膠帶。
膠帶之下的皮膚，有大片也早已潰爛。
可想而知，小小年紀(jì)的她承受了多大痛苦。
在這里，孩子們管照顧他們的護(hù)工叫“媽媽”。
在“媽媽”的照料下，倩蘭除了有著滿身的膠帶和潰爛的傷疤以外，其他方面看上去一切如常。
包扎傷口時(shí)，她還開心地和“媽媽”聊天。
晚上因?yàn)樘鬯恢X，還是輕描淡寫地說：“昨天晚上我沒睡，睡不著呀。”
讓她痛苦的事那么多，倩蘭還是拼盡全力“享受生活”。
過生日能吃上兩塊蛋糕很開心，能上課也很開心。
這里的課很特別，也是孩子們最期待的。
因?yàn)楹⒆觽兇蠖鄰某錾鹁痛谧o(hù)理機(jī)構(gòu)，根本沒機(jī)會(huì)體驗(yàn)外面的世界，從沒見過“春夏秋冬”。
老師講到“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，但他們對(duì)牡丹、苔花是什么完全沒有概念。
見不到外面的世界，“媽媽”們就想辦法把世界搬到他們面前。
起初“媽媽”們想教孩子們做樹葉畫，可大多數(shù)孩子的手都因?yàn)椴“Y，無法靈活活動(dòng)。
“媽媽”們就想出了辦法，把不同顏色的樹葉攪碎，就像砂畫一樣，讓孩子們通過撒的形式作畫。
完成作品以后，孩子們都高興得手舞足蹈。
沉重不是這里的主旋律。
“倩蘭你喜歡吃蛋糕嗎？”
“喜歡呀！”
“我也喜歡！”
“我明天過生日了，聽到?jīng)]？”
另一個(gè)小孩就帶著微笑，唱起了調(diào)有些不準(zhǔn)的生日快樂歌。
最后，倩蘭也笑了起來。
房間里回蕩著他們的歌聲和笑聲。
孩子是不懂死亡的，不像老人那樣，會(huì)有一種臨終恐懼。
他們還懵懵懂懂，剛準(zhǔn)備探索這個(gè)世界。
也許在換藥和病發(fā)時(shí)會(huì)感到疼痛，可痛苦過后，一點(diǎn)開心的事，又能讓他們瞬間開心起來。
“就像根小草一樣，只要有一點(diǎn)點(diǎn)雨水，有一點(diǎn)陽光，怎么樣都要生長。”
而這樣的無憂無慮，離不開護(hù)工“媽媽”們的守護(hù)。
美國紐約東北部的撒拉納克湖畔，醫(yī)生特魯多墓碑上刻著一句流傳度很廣的話：
To cure sometimes, to relieve often, to comfort always。
偶爾治愈，常常幫助，總是安慰。
和醫(yī)生比起來，她們無法治病，卻同樣在治心。
面對(duì)孩子時(shí)，她們不能表現(xiàn)出一點(diǎn)一滴的難過，總是笑瞇瞇地逗他們。
陪他們玩耍。
給他們過生日……
沒經(jīng)歷過的人，不會(huì)懂這些護(hù)工們承受了多少精神壓力。
有護(hù)工說：“回家以后，也老覺得耳邊有孩子哭的聲音。”
常處在這樣的環(huán)境下，她們的精神時(shí)刻高度緊張著。
所以有的護(hù)工三天就過不下去了，有的僅僅只能忍受一天。
這里隨時(shí)都要迎接死亡。
彩虹中心接收的50多個(gè)孩子里，已經(jīng)走掉了一半。
許多護(hù)工堅(jiān)持不下去，也是因?yàn)殡y以接受朝夕相處的孩子最終大都會(huì)離去的事實(shí)。
這萬般思緒，在面對(duì)孩子時(shí)，都不能表現(xiàn)出來。
孩子們的生活已經(jīng)夠苦了。
護(hù)工的職責(zé)，就是盡可能讓孩子快樂，感受不到悲傷和恐懼。
只有當(dāng)孩子們不在面前時(shí)，她們才敢落淚。
別輕易放棄一個(gè)生命
更遺憾的是，不是每個(gè)患絕癥的孩子，都能遇到“彩虹中心”這樣的地方。
數(shù)據(jù)顯示，腫瘤成為兒童死亡的第二大原因。
僅在中國，每年新增的兒童惡性腫瘤患者，就有3、4萬名。
先天性病癥、腦積水等病癥，每一天都在奪去許多孩子的生命。
也許，重病帶來的負(fù)擔(dān)實(shí)在太大。
所以不可避免地，會(huì)有一部分孩童被父母拋棄在醫(yī)院、福利院門口。
紀(jì)錄片《棄兒病房的故事》里，就有這樣一個(gè)不幸的患癌女孩，被父親拋在醫(yī)院。
無錢醫(yī)治，無可奈何。
這些冰冷的詞匯，加速吞噬著女孩。
每天被病痛折磨，哭是唯一的發(fā)泄方法。
“她患肢里面骨頭已經(jīng)是空的了，是要截掉的。已經(jīng)骨折了，痛得不得了。” 醫(yī)生說道。
醫(yī)院給予了孩子救助，但能做的終究有限。
每日每夜，她被疼痛折磨得大哭。
空落落的病房，很多時(shí)候只有她一個(gè)人。
除了忍受患部鉆心的疼，她也因和家人分開而痛苦。
她還不知道自己被遺棄了，依然盼望著回家。
伴隨著精神和肉體的雙重折磨，小女孩走完了人生最后一程。
看到這兒，你可能會(huì)理解“臨終關(guān)懷”存在的價(jià)值：
它為患者提供護(hù)理，盡可能緩解病人的疼痛，讓人平靜、有尊嚴(yán)地離開。
雖不能挽救生命，也不會(huì)輕易放棄一個(gè)生命。
“一個(gè)孩子如果要走，那么走在媽媽的懷抱里，那是有尊嚴(yán)的。生命的尊嚴(yán)。”
它給予生命起碼的尊重。
即使死亡把孩子們帶離這個(gè)世界，機(jī)構(gòu)會(huì)像送別成年人一樣，給孩子舉行追悼會(huì)，認(rèn)真送別。
但這樣的機(jī)構(gòu)，目前少之又少。
據(jù)調(diào)查，中國僅不到1%的人能享受臨終關(guān)懷治療，且大多是成年人和老年人。
很少有人意識(shí)到，那些生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的孩子，同樣需要專業(yè)關(guān)懷。
再進(jìn)一步，孩子的父母或許也需要。
他們眼睜睜看著兒女在死亡線徘徊，卻無計(jì)可施。
關(guān)起門來，誰也不知道他們承受了怎樣的痛苦。
臨終關(guān)懷組織的存在，也可以為病人家屬提供心理疏導(dǎo)。
但，想成立這樣的組織是非常困難的。
除了需要官方支持，也需要大量的資金和心血。
如今，有更多普通人，在號(hào)召下關(guān)注到這群被忽視很久的孩子，慢慢有更多志愿者加入到這股微弱、但正持續(xù)萌發(fā)的力量中。
他們之中，有各行各業(yè)的專業(yè)人士。
可以在自己擅長的領(lǐng)域，教孩子們畫畫、唱歌、算術(shù)……
就像周迅說的，“參與的人越多，會(huì)不斷充實(shí)公益力量，讓更多的美好發(fā)生。”
生來不完美，但每個(gè)人都值得被愛
彩虹中心的教室里，寫著這樣一句話：
每個(gè)人的生命，都是一朵花，花期有長有短，應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重、愛護(hù)。
“如果沒有這樣的機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在這些孩子會(huì)是怎樣的狀況？
父母也不在身邊，又患有那么嚴(yán)重的病，即使將來要走，但哪會(huì)有現(xiàn)在的快樂呢？”
黃軒在紀(jì)錄片中感慨。
漫畫家Pablo Stanley曾畫過一幅漫畫，戳中無數(shù)人的心。
“如果我們終究要死去，人生的意義是什么呢？”
姐姐沒有直接回答，而是反問：你喜歡吃甜甜圈嗎？
“你會(huì)因?yàn)樘鹛鹑Ρ怀酝甓怀詥幔俊薄安粫?huì)。”
“也許你在快吃完時(shí)感到一絲難過，但這又會(huì)讓你覺得甜甜圈更加美味。
人生很艱難。
有時(shí)你會(huì)開心，有時(shí)你會(huì)難過，今年媽媽陪在我們身邊，明年她就會(huì)離開我們，總有一天我們也會(huì)離開這個(gè)世界。
甜甜圈不會(huì)永遠(yuǎn)存在，可有機(jī)會(huì)品嘗它的美味，享受世界的美好，不就很棒了嗎？”
有些生命，提前逝去。
但我們可以努努力，讓他們?cè)谂R走前，感受到“吃甜甜圈的快樂”。
世界的精彩，有他們的一份。
“不管他活多長，也不管他病多重，也不管他有沒有為這個(gè)社會(huì)做過貢獻(xiàn)，都應(yīng)該得到愛，都應(yīng)該有權(quán)利好好生活。”
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