“人生海海”取自閩南方言，意為“人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，但總還是要好好地活下去。”而作者麥家對這個詞的解讀又深了一層：“既然每個人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活。”生活總是不盡如 人意，永遠不會如你想象那樣簡單圓滿。既然無法逃開又不能放棄，那為什么不能試試去愛上生活呢？

小說人物簡介：

上校——蔣正南（村里人背后叫他太監）一個神秘的、讓人表面尊敬，背后卻漫罵的傳奇人物。少年時對這樣的人總是有著莫名的敬，莫名的崇拜。“學什么會什么，做什么精什么！”來到戰場上，敢死敢拼的“金一刀”卻情愿犯罪也要保全一個在如今看來不值一提的小秘密，最后瘋了，智商倒退到只有七、八歲，也算另一種安享晚年。

老保長——老流氓，滿嘴黃腔，沒羞沒臊，老不正經，卻懂審時度勢，黑白分明，以漢奸的姿態對鬼子陽奉陰違，尊敬真正的英雄“上校”，在“上校”落拓時站出來痛斥紅衛兵一眾人等，是文中老一輩唯一有善歸的，親選墳地和柏樹，最后壽終正寢。

爺爺——老巫頭：可以說是上知天文，下知地理，無所不通，無所不曉的智者。一輩子仁義道德，到老了卻因為面子問題而出賣了“上校”，這成了他一生也無法抹去的錯，最終自殺收場。“莫輕小善，以為無福，水滴雖微，漸盈大器，小善不積，無以成圣。莫輕小惡以為無罪，小惡所積，足以滅身。”不要以任何理由去做傷害別人的事，即使那是你以為的所謂大局，所謂宗族尊嚴。

“我”——一個十歲的孩子，從開始對“上校”的鄙夷、排斥、直至憐憫、理解，仰慕。隨著故事的展開，“我”的人生也因為“上校”而發生巨大改變，年少離家，孤獨落寞如浮萍，遇見短暫卻影響至深的前妻，所幸最后也有了完整的家庭及事業。

林阿姨——小上海：一個狂熱的愛情至上主義者，因為除了愛他，她不知道活著還有什么意義。文中的她這樣說“我就是這樣對他猛沖猛打，什么都不顧忌，狂熱，什么姑娘家的矜持、面子、尊嚴，都放下，只要他一個字：愛！我親人都死光了，太孤獨了，太需要一個人來愛我，而天下哪里去找他這樣的好人？英俊、能干、英勇、幽默，只要他答應愛我，我為他死的心都有，不答應我也想死。”多么自私自以為是的“愛”，放在這個時代，人們一定夸一句敢愛敢恨，可敢愛敢恨也應該敢于放下，敢于成全，而不是自私的以毀滅式的方式去愛，這樣的不是愛，只是使人痛苦的魔咒，毀人滅己。而最后她也賠上了自己的一生，成全了自己的愛情。

“世上最無情的是老人，其次是有錢人。老人因為怕死或者不怕死而變得無情，有錢人因為可以用錢買到無情而變得無情。”所以“爺爺”是那個最無情的老人，因為不怕死而無情，因為無情而生妄念，因為妄念而妄為，因為妄為而使全家人最終都失了尊嚴，痛苦地背負著愧疚活著，自殺與他也算解脫，從來都是活人替死人背負不公。所以書上還說“世上只有一種英雄主義，就是在認清了生活真相后依然熱愛生活。”而我們都應該學著熱愛生活，無論生活給予我們多少苦難，睡一覺，明天又是燦爛美好的一天，沒有什么大不了。

“生活如此令人絕望，但人們還是興高采烈地活著”記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的，這是人生該有的態度。

“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。愿你我都能一直笑著勇敢，愿你我都能一路笑著高歌，少年如何，青年如何，中年如何，老年又如何！

一部小說就是一部人生，我們在書海里走馬觀花，始終是那個看客，“人生海海，海海人生”讀千百種人生，觀千百個過往，思千百句箴言，不如讀一遍《人生海海》！

“沒有完美的人生，不完美才是人生。”