這次的作業(yè)是找小伙伴分享一個主題,兩人一起探討畫出一幅圖,剛好最近讀完了彭小六的《讓未來現(xiàn)在就來》,于是我就畫了這本書的導圖跟朋友分享。
一開始圖是這樣的:
《讓未來現(xiàn)在就來》by彭小六NO.1
接著,繼續(xù)修改圖:
《讓未來現(xiàn)在就來》by彭小六 NO.2
然后朋友說圖太長了,看不習慣,于是又一次修改了圖:
《讓未來現(xiàn)在就來》by彭小六NO.3
直到第三張圖,朋友終于明白了我的意思,分享達成~
這次的作業(yè)是找小伙伴分享一個主題,兩人一起探討畫出一幅圖,剛好最近讀完了彭小六的《讓未來現(xiàn)在就來》,于是我就畫了這本書的導圖跟朋友分享。
一開始圖是這樣的:
接著,繼續(xù)修改圖:
然后朋友說圖太長了,看不習慣,于是又一次修改了圖:
直到第三張圖,朋友終于明白了我的意思,分享達成~