27/02《媽媽是最好的英語老師》

27/02/2016 讀完《媽媽是最好的英語老師》,樸炫英,新世界出版社,2012.

作者是韓國著名的主持人、電臺DJ,和明星英語教師。代表作為Kids Singlish系列童謠英語學習教材。

本書副標題為“一位教育專家10年的親子英文手記”。她的孩子賢鎮1999年出生,出書時10多歲,能夠熟練使用韓英中日四種語言。

很多人以為當媽媽的英語好,孩子自然厲害。作者說這是一種迷思。母子之間的外語水平并不單單來自于遺傳。孩子能夠取得如此能力,靠的是媽媽十年如一日,親力親為。她每天有意識地跟孩子對話,陪孩子學習30分鐘。

樸女士的方法是強調聽說。五歲之前,都是以游戲的方式,主要學習英語童謠和日常對話。賢鎮直到八歲才開始學習字母及書寫,剛開始讀寫能力的確不如同齡的孩子,但經過大聲朗讀的拼讀訓練(類似美國的spell bee contest)之后,迅速趕超其他孩子。但這里不同于一般的父母讓孩子聽CD, 看視頻,送孩子到有外教的雙語幼兒園,她特別強調媽媽(韓國還是比較傳統的,其實可以是所有帶孩子的家人)以人聲跟孩子溝通,要讓孩子聽媽媽的聲音。擔心口音不好的媽媽,她的建議是跟著CD學,而不能讓機器播放的聲音占主角。書中列出了30條“讓孩子脫口而出說英語”的tips,部分有些重復,只摘錄數條:

1. Big Mouth English (張開嘴,大聲正確地發音,甚至不惜有些夸張。這點其實跟李陽所謂“鍛煉國際肌肉”相似)。

2. Everyday English! 只教孩子每天能夠用到的日常用語。(她提到韓國很多幼兒英語教材其實對孩子來說詞匯句子都太難。賢鎮也不大喜歡美國童謠,覺得難;她就自己翻譯了韓國童謠為英文,并請專家修改,最后出品Kids Singlish. 她強調要學習簡短的詞句,即母語孩子說的日常英文跟孩子交流。)

3. Have Fun. 把英語滲透在簡單又有趣的游戲中。(因勢利導。需要注意的是是否有趣應當以孩子的喜好判斷,而不是大人的好惡)

4. Listen & Speak 要集中于聽說而非讀寫(這點可以商榷。低齡的確應以聽說為主,但孩子如能較早識字,可以自己閱讀探索)

5. No hurry! No Level ! 不要貪戀進度或是等級,不要著急!要選擇適合自己孩子速度和水平的課程!(這點做家長的切記。不可揠苗助長,不要動不動就拿自己的孩子與別人家的孩子比。)

6. simple, fun and easy! (依然強調有趣和易學)

7. Singlish is the Best way 英文童謠是最適合用于反復學習的。(她讓孩子聽同一首童謠的四種語言版本)

8. Body English. 用肢體動作教孩子英語!

9. Happy Together! 獨自學英語很孤獨,作為陪練和孩子一起享受英語吧?。◤娬{親子互動,共同享受。這點非常難,很多家長已經不愿意學習新知識,而且不享受學習的過程。但這才是她教育成功的最大秘訣:教育不能外包,必須親力親為。當然,并不需要把所有育兒擔子都壓在媽媽肩頭。全家人都可以參與進來,至少,爸爸也應該多跟孩子交流。


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