給陽陽的認可五段論(4):陽陽在學校完成了部分作業耶!

給陽陽的認可五段論(4)

時間:2017-9-20,周三

記錄者:余俊娟(陽陽嘛嘛)

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【一/你給我哪些意想不到?】

1/意想不到,我到家7點的時候,陽陽說作業已經只剩閱讀了。

2/意想不到,意想不到,陽陽說,她今天在學校里寫了一部分作業。

3/意想不到,陽陽說,她今天看皮皮魯的書,在學校看到第160頁了。

4/意想不到,陽陽晚上和我說,她都看到180頁了。

5/意想不到,陽陽問媽媽明天是否下雨,聽到不下雨的時候,很開心的說,那明天可以和媽媽一起做早餐了。

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【二/我覺得你是個什么樣的人?】

1/陽陽開始學會安排自己的時間,開始在學校完成一部分的作業了。

2/陽陽越來越享受閱讀了。

3/陽陽知道通過詢問天氣,來看是否能和媽媽一起早餐。也就是陽陽思考問題開始有自己內在的邏輯了。

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【三/我對你產生了哪些期待和渴望】

1/我渴望,陽陽發現時間安排上更多的帥氣的點。

2/我渴望,陽陽找到自己最喜歡做的事情!

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【四/我從你身上發現了哪些真理個規律 】

1/發現時間安排合理,自己會更從容。

2/發現小孩子如果時間安排合理,大人就會很開心,心情很愉悅,也不會說小孩子了。

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【五/我要向你學習什么】

1/學習陽陽,每天都閱讀。

2/學習陽陽在時間的管理上,開始有了進步。

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