今天，學校開會。會后就到新的年級工作了。雖然年復一年地教，卻也并不厭煩，甚至還有些許期待，看來我是熱愛這份平凡又有意義的工作的。

回想剛剛過去的高三一年，每周十八節課，外加早自修晚自修、做課件做試卷、每周改考卷講考卷。對了，還有每周日下午的課外補課，感覺每時每刻都被工作包圍著。真不敢相信一個人的潛能竟有這么大。可我居然就這么過來了，毫發無損，成效卓著。學校一本率84%，單是浙大就考取30個，還有許多985名校，孩子們真開心啊，領導和家長都很滿意呀。2017年高考，學校創歷史新高，一點不摻水的大豐收啊。我任課班級成績都是優秀，考核等第A可不是那么容易拿到的。多得獎金到還是其次，關鍵是工作得到了肯定不是人人都有的。沒拿到的老師有多失落郁悶，我今天親眼見到的，只是無力安慰他們罷了。

不管分到哪個年級，我都必須做好一切準備，投入地做好新學年的工作。認真備課、改作、答疑，做學生們的良師益友。我給自己訂了如下計劃。

一、認真備課。

1.吃透教科書和教學要求，精心設計教案，做實用高效的課件。

2.熟悉任教班級學生。兩周內記住每一個學生的名字，多提問，多聊天，取得他們的信任。

二、高效上課

1.按時到課，絕不拖堂。提前5分鐘做好上課準備。

2.衣著得體大方，站姿挺拔，談吐文雅，教態親切從容。

3.注重互動。不能一味演講，而要留意學生反應，關注全體，多多激勵，讓每一個學生都體驗到參與的愉悅與滿足。

4.強化訓練。只有刻意練習，才能真正提高能力。

5.課前三分鐘演講，讓學生多鍛煉。

三、課外付出

1.認真改作改卷，及時登記，擇優表揚。

2.早自修有計劃有檢查，用好課代表。

3.要求每天寫300-500字，每周交一次（自選三至五星文章），至少一篇好書推薦。

4.課余時間，盡可能與學生個別談心，與他們友好相處。

會后終于知道自己被分在高二，而且還擔任備課組長，工作沒想象中輕松，但在力所能及的范圍內多做點事也沒什么。人的能力不會在安逸中提高，就把所有的困難都看成對自己的磨練吧。

規劃了這么多，目標一下子就明晰了，內心淡定了許多。希望這一年能真正過得充實、愉快，不讓他人失望，更不讓自己失望。

新學期，來吧，我已準備好了。