大家都在忙茫碌碌,在大三這個路口一起共勉吧

我有個學妹,很努力,每天都在我這堅持打卡。每天日程排的滿滿的,有規定動作,比如上課,6點早起背單詞,以及學生會工作,也有額外動作;比如看網課,學技能,去健身等等。

她每天晚上找我打卡,日程表有打不完的勾,清不了的任務,真的好忙。真羨慕她的大一,也欽佩她的努力,因為我大一不是這樣啊。

哪知道晃晃悠悠就到大三了。

我大一的時候,每天按時聽課,參加一些社團活動,按照規定上晚自習,回去后不知不覺時間就過去了;我大二的時候,在線教育有點火,第一次接觸了MOOC大學,第一次接觸了云課堂的概念,也第一次結實了一批知識型的人。于是,我瘋狂的學習,瘋狂的接觸各種各樣的信息,瘋狂的讓自己忙的喘不過氣。

慢慢的有些小的成績,別人每次的點贊和認可,總掩蓋不住自己的小激動,發了無數的朋友圈,炫耀著自己。到了大三,我刪除了一條又一條曾經引以為豪的朋友圈。

因為那時的忙碌顯得毫無方向,那時的忙碌過于功利,那時的忙碌現在看來蒼白無力。
好在沒有墮落,沒總閑著,一直在忙,閑著的人可能終將被淘汰,忙著的人才不負自己。
慶幸身邊有一些伙伴能和我一樣,不能說志同道合,應該說都在努力,可是還是有一大批人壓根在虛度,在荒廢,同時還在抱怨著一切。

這學期一開學,很多同學選擇考研,感覺全世界都在考研。

很多同學說,因為家里要求考研,很多同學說本科生不好就業,很多同學還說大家都在考研……于是,很多同學在概念性框架下,盲目選擇了考研。因為這“很多同學”也很迷茫啊,不知道為什么考研,好像趕鴨子上架,試聽、報班、上課、圖書館,開始了曾經的三點一線。

有部分同學選擇找工作,于是每天都在討論這家公司所在的城市不好,那家公司起薪太低,那個職業不適合自己……于是我們在概念性框架下覺得自己適合A,不適合B,卻始終猶猶豫豫,又覺得適合B,不適合A,突然冒出的C讓自己徹底迷茫。

我們總是這樣,用一個大大的概念,框住自己的思維,把自己的視野當做世界的邊界。看似很明白,實際在蒙蔽著自己,讓自己更迷茫,選擇更盲目。

就像我一個同學,做了三年學院的微信平臺,就敢投知名公司新媒體運營的簡歷,實際上他只會做推送,根本沒有互聯網經驗,更沒有新聞傳播等知識,憑借自己在三年學生會工作中簡單的工作中的理解,試著發出簡歷。

認為自己接觸的內容,是新媒體運營的全部。

就像我們自己,光鮮的成績是考前的突擊換來的,從來沒有真正了解自己的專業和當下的行業背景,就敢在簡歷敲出掌握本專業全部知識,憑借自己天馬行空的想象投出簡歷。

從沒真眼看過企業于校園的差距,用人單位又不傻,企業畢竟要生存。

就像我們自己,考過了簡單的計算機二級office,考級后從來沒有再體驗和學習過辦公軟件。憑借自己對office軟件的概念,在簡歷寫下“熟練掌握MS office”。

那么剛進職場你不加班才怪!

就像我們自己,大學很少讀些專業外的書籍,卻能憑借自己的理解大談人生社會,隨意評論歷史,仿佛上知天文,下曉地理,其實幾句話出口,暴露了自己的不足。進過高校圖書館,很少借過書,更別說讀書了,近期目標還能達到,10年后我們還有多厚的基礎?

······

不知道從什么時候開始,仿佛有東西圈住了我們的思維,我們變得不能跳出思維的墻,思維沒有深度,大腦沒有靈感,卻輕易得出結論,輕易貶低自己或者高估自己。

明明華而不實,空虛無力,硬要充胖子;明明基礎薄弱,蒼白無力,硬要外表華麗;明明擔心未來,心浮氣躁,硬要幻想詩和遠方。

于是,我們都在“茫”,曾經的忙碌讓自己更加“茫碌”。

因為我們總認為自己的視野是世界的邊界,我們看不遠也看不深。

我們總認為自己的經歷是最好的簡歷,卻心虛的寫下一些詞語;我們總認為自己的努力從來都是有意義的,卻沒去衡算過努力的效益。

我們總認為按部就班完成教育能給我們未來,卻很少額外附加自我教育;我們總天真的幻想著詩和遠方,卻沒有想過茍且和努力。

沒有腳踏實地的忙碌和分秒必爭的努力,沒有走腦走心的構建知識體系和獨立思考后抉擇,曾經流過的汗水都是空虛無力、華而不實的“茫盲碌碌”。

這些就是我們曾經渡過的大學幾年,我們只是沉浸在自己的世界努力,卻沒有看到天外山,沒有學習人外人,我們憑什么擁有詩和遠方。

在這個路口,無論考研還是選擇找工作,真正跳出思維的墻,不要局限在自己的視野,離畢業還有一年,真正努力,先改變自己的思維,再走腦走心的構建知識體系,接著獨立思考后抉擇,讓自己努力和忙碌有意義,腳踏實地,才能仰望天空,茍且努力的生活著,才配擁有詩和遠方。

沉思片刻,看看還有哪些不足,不欺騙自己,不負大學最后的年華。愿大家的忙碌,今后都有回報,愿大家視野開闊,才華終究撐起夢想。
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我是小喬,我們共勉,一起加油!

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