據(jù)2022年中國留守兒童數(shù)據(jù)顯示，我國不滿十六周歲的農(nóng)村留守兒童數(shù)量為902萬人……

看著902萬這個龐大的數(shù)據(jù)，我心里有些不是滋味，因為我曾經(jīng)也是個留守兒童。

那是1998年的夏天，我和爺爺奶奶在村里生活。有一天，媽媽從城里趕回來看我。當她拎著大包小包出現(xiàn)在我面前的那一刻，我簡直不敢相信自己的眼睛，那感覺跟做夢一樣。然而，我才高興沒多久，媽媽就要回城里了。

記得她離開的那天下午，我光腳丫追著三輪車跑了很遠很遠，直到那輛車再也看不見。

我蹲在馬路邊流眼淚，久久不愿離去，那種天塌下來的感覺，像是被全世界遺棄了一樣。

正因為自己體會過，便不愿再讓別人經(jīng)歷留守兒童的痛苦了。

如果您身邊也有人打算讓孩子做留守兒童？不防讓他讀一讀《讓愛回家》這本書，作者李新異老師，他是家庭能量改造理論的構(gòu)建者，著有《了凡四訓·譯解》《棋與道》等作品。李老師從事心理咨詢35年，擅長處理各種心理危機與情緒，運用易經(jīng)應用心理學技術(shù)、潛意識情景對話等技術(shù)，幫助上萬家庭改善了家庭關(guān)系。

在《讓愛回家》這本書中，李老師不僅解決了夫妻之間、親子之間會遇到的各種疑難雜癥，也提出了留守兒童常見的三大問題。

第一，留守兒童容易自我封閉。

孩子如果在小時候和爸媽分開，家庭環(huán)境的不穩(wěn)定會導致他們?nèi)狈Π踩泻蜌w屬感。孩子因為和父母的親情斷裂，性格逐漸內(nèi)向，遇到問題會感到無助，久而久之變得不愿與人交流。長期的沉默寡言、緊張和焦慮會讓他們產(chǎn)生孤僻、自卑、封閉的心理。

第二，情緒易失控，容易沖動。

留守兒童正處于身心發(fā)育的時期，他們的情緒不夠穩(wěn)定，常對周圍人產(chǎn)生戒備和敵對心理，這種敵對心理的一個重要表現(xiàn)就是行為當中會帶有攻擊性。

第三，認知偏差，內(nèi)心迷茫。

少數(shù)留守兒童認為家里窮，父母沒能耐才會出去打工賺錢，由此產(chǎn)生怨恨情緒和偏激想法。有的孩子在父母回家后疏遠他們，導致情感隔閡。他們難以樹立正確的人生觀、價值觀，在生活中時常會產(chǎn)生無力感，對未來感到迷茫。

在離開父母成長之后，孩子就感受不到父母的親情和溫暖，失去了與父母相處的經(jīng)歷。我們以為爺爺奶奶可以給予他們。殊不知，即便爺爺奶奶再好，也無法替代孩子的父母。

家應該是一個什么樣的狀態(tài)？

留守兒童不知道，因為他們看不到父母相愛的狀態(tài)及父母經(jīng)營家庭的示范，所以他們長大以后，不知道怎么與人交往、不知道怎么戀愛、不懂得怎樣組建家庭。

他們只能感受到爺爺奶奶或其他人的生活方式，而不是自己的父母。他們渴望得到父母的愛，但父母卻不在身旁。

即使多年以后，那份被遺棄的傷痛依然深深埋在他們的潛意識里，需要做大量心理修復工作，才能把愛給修復回來。

那這份愛，該如何修復呢？答案就在《讓愛回家》這本書里。