在昨天的讀書筆說中提到，打開一本書的正確方式有四個步驟，今天想再強調兩點：

1、看目錄是為了建立整體觀。現(xiàn)在碎片化的東西太多了，我們每天都在接收到各種碎片化信息，把我們的思想分割成一塊塊，我們思維的系統(tǒng)性、全局性、整體性大大降低，這妨礙了我們對知識的深入理解和融匯貫通的能力。

2、慢即是快，尤其對一本書中核心的東西，要細細琢磨。

下面正式來說說成甲的《好好學習》。

這本書的架構

打開這本書看目錄，共分四章：

一知識管理與認知優(yōu)勢，作者提出了自己對知識的理解，這里出現(xiàn)了本書的第一個關鍵詞：臨界知識；

二掌握臨界知識的底層思維與方法，就是講如何掌握臨界知識，并介紹了三個方法及三個技巧，這里出現(xiàn)了第二個關鍵詞：底層思維；

三發(fā)現(xiàn)和運用自己的臨界知識；

四核心臨界知識及其應用。

很清晰，也很簡潔。作者沒有故弄玄虛，用一些莫名其妙的詞語或句子來展示自己，這也是我喜歡這本書原因之一。一、二章是理論，三、四章是實踐，整本書有術有道，同時也指導我們如何實現(xiàn)知行合一。